Homeschooling Conseils d'experts de Isabel Shawq: Mon fils de quatre ans est très intelligent, et je veux lui apprendre ses lettres, des chiffres à dix, son nom, adresse et numéro de téléphone complet. Mais il ne sera pas s'asseoir pour les apprendre à la table dans la salle à manger à l'école et il ne me donnera pas son attention. Je finis par frustrés et nous quitter. Comment pouvons-nous faire cela différemment
? R: Je pense que vous avez répondu à votre propre question. Rester loin de la table de salle à manger! Comme une mère m'a dit: «Quand mon cinq ans, fille assis à la table d'apprendre, son esprit se ferme juste en bas." Votre fils essaie de vous dire que, à l'âge de quatre ans, il est trop jeune pour ce type d'apprentissage. Beaucoup de garçons ne sont pas encore prêts à six ou sept, de sorte que votre fils a un long chemin à parcourir. Et parce qu'il est si brillante et pleine de merveilleuses idées et réflexions intéressantes, il est encore plus difficile pour lui de se concentrer.
Ma famille passe beaucoup de temps de conduite et à partir de diverses activités, et je trouve que ce fut un bon moment pour intégrer l'apprentissage dans notre journée. Je fais des histoires et des chansons stupides ( ".. .little Johneeeeee vit à vingt-threeeeeee») et répète fréquemment. Ensuite, je laisse de côté une partie, ou à dessein dire quelque chose d'absurde où le nombre exact était censé aller. Les enfants adorent corriger leurs parents, et mes filles seraient en cohérence avec la bonne réponse.
Je dirais qu'il a fallu environ un an pour mes filles d'apprendre vraiment leur adresse, donc ne vous découragez pas. Avec les jeunes enfants, vous devez faire l'apprentissage amusant et être très créatif. S'il s'ennuie (ie "ne vous donne pas son attention»), cela signifie que la méthode que vous utilisez ne fonctionne pas et il est à vous de trouver un autre moyen pour obtenir votre point de vue.
Vous pouvez essayer quelque chose semblable à la maison. Ensemble, vous pouvez créer des cartes-lettres sur des morceaux de carton. Essayez de faire un ou deux par jour. Ecrire un grand «A» et dessiner ou découper une image d'une pomme, "B" et une banane, etc. Un jour est "A" jour, un autre est «B» jour. Le "B" jour, quand vous lui remettez une banane, dire «b-b-b-banane, pour ma b-b-b-boy! Ce sont des mots« B »sont-ils pas!" et maintenez votre carte "B". Pour ce faire, sur et en dehors pendant la journée. Sons idiot, mais ça fonctionne. Ne pas le pousser, mais être cohérent. Si cela ne fonctionne pas cette semaine, déposez-le et essayez à nouveau dans quelques semaines.
Vous pouvez également essayer lettre et le nombre des aimants, puis utilisez votre réfrigérateur comme votre «papier».
Aussi, demandez à votre bibliothécaire de recommander de bons livres et des cassettes audio pour l'aider à saisir lettre et le nombre de concepts. La lecture de livres d'alphabet magnifiquement illustrés (il y a beaucoup de choix) ensemble est beaucoup plus amusant que d'écrire simplement des symboles abstraits qui ne sera pas vraiment de sens depuis quelques années. En fait, la lecture tous les jours avec votre fils maintenant est probablement le meilleur moyen d'assurer sa réussite éducative des années plus tard. Bonne chance
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