Quand j'ai commencé homeschooling mes cinq ans fille, Jessica, je modélisée nos jours après une journée d'école traditionnelle
Isabel Shaw - avec l'enseignement des enseignants, et l'étudiant l'écoute attentive et l'apprentissage. Les plans de cours sont dans l'ordre, et j'ai eu une offre abondante de feuilles colorées, des affiches, de nouveaux crayons, et beaucoup de papier. Jessica pensait ce type particulier de l'école était très amusant - pendant environ 20 minutes. Puis elle m'a fait savoir en termes non équivoques qu'elle fait avec ce «jeu», et elle était prête à revenir en arrière et jouer avec ses jouets.
Je décidé que je devais trouver un moyen de rendre le travail scolaire plus intéressant. J'ai essayé de créer des jeux qui ont incorporé le sujet que je voulais enseigner. Cela a bien fonctionné jusqu'à ce que ma fille a attrapé sur que ces «jeux» ont été à peine déguisée des plans de leçon, et pas presque autant de plaisir que les jeux "réels". Elle a refusé de participer, et tout ce que même l'enseignement ressemblait a rencontré une forte résistance.
I, bien sûr, a affirmé mon autorité parentale et fait monter les enchères. Les récompenses ont été offertes pour être un «bon» élève, et la perte de privilèges se sont produits quand elle a refusé de coopérer. habituellement j'ai gagné, mais même quand je gagnais, ce fut une victoire creuse. Oui, je pouvais la forcer à faire le travail scolaire, mais elle n'a manifestement pas été en appréciant le processus. Était-ce vraiment ce que je voulais? Pourquoi ne pas me laisser Jessica lui apprendre?
Un ami qui avait homeschooled depuis quelques années est intervenu et m'a donné quelques bons conseils. Elle a dit: "Peut-être que Jessica est tout simplement pas intéressés à ce que vous essayez de lui enseigner en ce moment. Il est ridicule de croire que tous les enfants devraient apprendre la même chose au même âge. Les enfants (et les adultes) ont tous ces besoins différents et . intérêts Jess apprend tout le temps, pas seulement quand vous lui enseignez l'apprentissage devrait être une partie naturelle de la vie -.. pas un bloc d'informations que nous avons à nourrir de force nos enfants Si votre famille vit une vie active et enrichissante, il sera impossible pour elle de ne pas apprendre ".
Bien que je ne l'ai pas tout à fait la crois à l'époque, je savais que mon chemin ne fonctionnait pas. Je reculai, arrêté l'enseignement formel, et commencé à regarder. Mon ami était tout à fait raison.
Je découvre que les enfants ont un désir insatiable d'apprendre. Si leur désir est nourri et encouragé, les possibilités sont infinies. À titre d'observateur plutôt que d'un enseignant, je trouve que le seul temps d'apprentissage est lent et lourd était quand mon «enseignement» obtenu de la manière! Donc, je laisse aller du modèle d'enseignement utilisé à l'école, et nous ne sommes plus concentré sur la «science quatrième année» ou «la géographie de sixième année."
Comme je l'ai regardé mes enfants sortir de la boîte de qualités et de sujets, je découvris que l'apprentissage est un processus continu, avec un «sujet» se chevauchent naturellement une autre. Tout en poursuivant leurs intérêts, les enfants apprennent. En fait, quand ils font quelque chose qu'ils aiment, leur apprentissage se produit à un rythme accéléré. J'ai été témoin de cette constante depuis les 15 dernières années.
Chaque jour présente des possibilités d'apprentissage uniques. Votre travail consiste à accorder aux intérêts et aux talents de votre enfant, puis fournir les ressources ou les outils qui permettront à votre enfant de les poursuivre. Dans le processus d'exploration, de recherche, et jouissant d'une passion ou d'intérêt actuel, l'enfant moyen apprendra ce qu'il a besoin de savoir, et sera à ou au-dessus du niveau de la classe.
Par exemple, mon 11-year-old daughter, Mandi, a récemment découvert le plus grand, chenille plus gros que j'ai jamais vu. Elle ramassa le haut et a couru dans la maison, à la recherche d'un livre sur les insectes. Elle a découvert qu'elle était la larve de la pyrale de Polyphème. Plus recherches lui ont permis de construire une «maison» (à partir d'une boîte) pour la chenille, avec chênes et érables semis direct et d'autres accoutrements que les larves Polyphème sont censés aimer. La créature a formé un cocon et nous sommes actuellement en attente de l'arrivée d'un nouveau papillon.
Nous avons suivi la découverte chenille avec un voyage rapide à la bibliothèque, et ramené une pile de livres colorés sur les papillons, les mites, les arbres, les insectes les ravageurs et les chauves-souris. Certains des livres étaient en dessous de son niveau de lecture, mais les images étaient super, et le texte plus simple, il est souvent plus facile de recueillir des informations factuelles. Hier soir Mandi repéré un papillon Polyphème sur notre écran porche (avec une aile période de six pouces!) Et elle est maintenant en mesure d'identifier de nombreux papillons et les papillons dans notre jardin.
Et donc, une autre aventure éducative homeschool a commencé. Parfois, mes enfants vont poursuivre un intérêt pendant des semaines, voire des mois. Souvent, les branches d'une passion hors dans un autre, jamais vraiment de fin, mais en prenant une nouvelle direction et continue.
Comparer ce type d'apprentissage à prendre un manuel et en disant: «Aujourd'hui, nous allons en apprendre davantage sur le cycle de vie des papillons diurnes et nocturnes ??." Mes deux enfants auraient passé en mode de répétition automatique. Mais quand une occasion d'apprentissage se présente et je (subtilement) de fournir des outils et des possibilités pour une étude plus approfondie, l'apprentissage devient une partie de la vie, pas quelque chose à faire dans un endroit particulier entre les heures de 9h00 et 15 heures En utilisant notre bibliothèque locale et avoir quelques bonnes ressources en main (comme le Guide de Golden Books et la série Guide Peterson Champ), nous avons été en mesure de poursuivre un intérêt qui avait été déclenchée par la recherche d'un insecte commun, et qui a conduit à des semaines d'Etude. Suivez l'exemple de votre enfant, et elle va découvrir pour elle-même que l'apprentissage est amusant, intéressant, et quelque chose qui se produit naturellement, tous les jours.
Avec les adolescents, ce style d'apprentissage devient encore plus fascinant à observer. Ma fille aînée a développé un intérêt pour la couture après avoir rejoint un club de couture 4-H quand elle avait huit ans. Elle a rapidement appris les fractions et les mesures par la construction du vêtement, et au fil des ans a élargi les compétences en concevant ses propres modèles.
Comme un adolescent, elle a décidé qu'elle voulait créer des costumes historiques authentiques, mais d'abord elle avait besoin pour en apprendre davantage sur les vêtements à travers les âges. Ses études de vêtements englobaient le climat social et politique des périodes de temps. Alimentaire, la famine, la guerre et la littérature - tous ont été entrelacées avec ses recherches. Et bientôt, elle est tombée en amour avec l'histoire.
Faire tous ces costumes et vêtements peuvent obtenir assez coûteux, mais son intérêt à coudre est également une source de revenus - elle donne maintenant des cours de couture privés et de groupe. Elle reconnaît et apprécie le fait que homeschooling lui a permis de poursuivre son amour de la couture et de la conception, dans la mesure où il lui faudrait.
Mise en route
Si vous avez besoin d'inspiration, éteignez le TV, sortir de la maison, et faire des choses avec vos enfants. Visitez les musées, les librairies, un lac, un réservoir, une plage, ou la caserne locale. Les parcs offrent souvent des programmes éducatifs gratuits, et de nombreuses entreprises offrent des visites guidées gratuites à Homeschool groupes. Appelez les théâtres locaux et demander si elles offrent des programmes scolaires à prix réduits. Nous voyons régulièrement 35 $ spectacles pour le tarif étudiant $ 6, et le théâtre en direct est un tremplin fantastique dans de nombreux nouveaux sujets
Je dois vous avertir:. Ce type d'apprentissage est pas propre, ne va pas par le niveau de qualité, et votre les intérêts de l'enfant peuvent être très différentes de la vôtre. Parfois, vous devez être prêt à apprendre quelque chose de nouveau vous-même, ou de trouver un autre adulte qui partage l'intérêt de votre enfant et est prêt à l'aider à explorer. Et parfois, vous devrez peut-être prendre du recul et encourager votre enfant à mener ses propres recherches.
Il peut y avoir des jours, voire des semaines, quand il ne semble pas vous que votre enfant est «apprendre» quoi que ce soit. Mais l'apprentissage est parfois comme une graine d'attente à germer. Il semble que rien ne se passe, mais avec un peu d'amour et le bon type d'attention, les idées et les intérêts émergent soudainement et un véritable apprentissage commence. Il y a aussi une certaine joie de partager de nouvelles découvertes avec vos enfants, et le réapprentissage des choses que vous avez oubliés depuis longtemps.
Donc, continuer à parler avec vos enfants et profiter de votre temps ensemble. Quand ils disent quelque chose comme, "les gens ont vraiment manger avec leurs mains à l'époque médiévale?" ou "Pourquoi un arc en ciel ont toutes ces couleurs?" sachez que vous êtes invités à se joindre à une aventure d'apprentissage que vous n'oublierez jamais.
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