Après avoir obtenu le matériel didactique pour le programme d'un sujet, vous avez besoin de passer du temps avec ces matériaux pour se familiariser avec eux. Plus précisément, examiner les matériaux pour répondre aux questions suivantes:
Comment est le matériau destiné à être livré? Est-il réparti en leçons quotidiennes ou plus gros morceaux?
Combien de temps est chaque session devrait prendre?
Quel genre de travail est l'enfant devrait faire?
Dois-je tous les documents supplémentaires que je dois, comme guides ou étudiants les classeurs de l'enseignant? Si non, vous aurez besoin de les obtenir avant l'année scolaire commence.
Comment faire des matériaux supplémentaires, tels que le guide de l'enseignant ou de répondre à ajustement clé?
Quel type de matériaux autres que je vais avoir besoin d'utiliser les matériaux? Par exemple, sont des types particuliers de papier nécessaires? Ai-je besoin d'instruments d'écriture spéciaux ou d'autres outils, tels que des règles, des compas, et ainsi de suite? Assurez-vous d'identifier et d'obtenir des matériaux comme ça avant de commencer l'enseignement.
Est-ce que le matériel correspond vraiment à mes attentes de celui-ci? De temps en temps, surtout si vous ne l'avez pas été en mesure d'examiner directement les matériaux, vous finirez avec des matériaux qui ne sont pas ce que vous attendiez. Ne pas hésiter à retourner ces matériaux et de les remplacer avec des matériaux qui ne correspondent à vos besoins. Vous ne devez jamais utiliser des matériaux juste parce que vous avez.
Ne les matériaux que j'obtenus couvre vraiment le sujet ou ai-je besoin de compléter les matériaux avec des matériaux provenant de différentes sources
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