étude internationale est un élément important de vous équiper pour gérer une carrière dans un monde de plus en plus interdépendant. Le nombre d'étudiants à l'étranger a augmenté chaque année. Cela est inévitable que le monde devient plus petit et il est plus facile d'aller d'un endroit à l'autre. L'expérience à l'étranger ne se limite plus à la typique "année junior à l'étranger». Non seulement les étudiants qui envisagent des options à temps plein, mais aussi regarder des programmes spécialisés, les programmes d'études d'été qu'ils peuvent inscrire à l'étranger dans une université d'enseignement à distance ou. Beaucoup de gens vont même revenir à étudier tout à mi-chemin dans leur carrière. De nouvelles destinations ont aussi ouvert et il est devenu par pour le cours d'envisager des options d'étude dans des endroits comme l'Asie et l'Amérique du Sud. Les étudiants sont de plus en plus vont étudier dans les destinations non-traditionnels, et de plus en plus vers les pays non anglophones. Par exemple, les élèves choisissent des pays comme la Chine et l'Inde pour l'expérience éducative ainsi que l'expansion culturelle que ces pays offrent. Ils sont capables d'apprendre de nouvelles langues et des compétences qui autrement ne seraient pas disponibles. Le monde est vraiment devient plus plat que Thomas Friedman a noté dans son livre célèbre, et l'étude internationale est un élément clé de cet aplatissement. Les gouvernements sont également étendent de plus d'encouragement et de soutien pour les étudiants internationaux que jamais auparavant. Aux Etats-Unis, par exemple, les nouveaux programmes nationaux Initiative de sécurité Langue axés sur l'apprentissage des langues Programme des étudiants Fulbright Etats-Unis, les bourses Gilman pour étudiants ayant des besoins financiers, et sont quelques-unes des bourses bien connu available.According le rapport Open Doors sur l'échange éducatif international 2006, les 20 destinations les plus populaires pour les études à l'étranger sont Royaume-Uni, Italie, Espagne, France, Australie, Mexique, Allemagne, Chine, Irlande, Costa Rica, le Japon, l'Autriche, la Nouvelle-Zélande, République tchèque, Grèce, Chili , Afrique du Sud, l'Argentine, le Brésil et l'Inde. Parmi eux, seuls cinq sont principalement anglophones, et la plupart sont situés en dehors de l'Europe occidentale. Le rapport Open Doors est publié par l'Institute of International Education, leader sans but lucratif d'échange éducatif et culturel aux États-Unis. Bien que le rapport reflète seulement des étudiants américains, il peut être considéré comme une indication générale de la tendance dans d'autres pays. les données des portes ouvertes de 2006 révèle également que la plus grande zone de croissance est l'étude à court terme. Cela signifie que la majorité des étudiants américains élisent des programmes d'études d'été ou d'autres programmes durent moins d'un semestre. programmes d'études d'été offrent une flexibilité accrue pour ceux qui ne sont pas en mesure de faire le genre d'engagement de temps qu'un cours à plein temps, il faudrait. La gamme de raisons pour lesquelles un étudiant international particulier peut choisir à un pays de destination sur un autre pour l'étude est assez large et comprend la qualité perçue et la réputation de l'offre d'enseignement du pays, son accessibilité, l'abordabilité et l'employabilité de la qualification obtenue. Les pays prennent un vif intérêt dans ce domaine comme celui d'une croissance en plein essor. foires régulières de l'éducation, des stratégies de marketing nationales, les politiques d'immigration plus facile, une augmentation des programmes de centres régionaux d'éducation anglais et quelques-unes des façons dont ils essaient d'attirer la nouvelle génération d'étudiants internationaux. Ces jeunes, pour qui les frontières sont censées être franchies et «citoyen du monde» est plus qu'un mot à la mode, la définition d'un nouvel ethos éducatif à travers le monde.