J'apprends Rommel ne peut pas lire le premier jour de classe à Mildred vert Elementary School.
Mon roster revendications Je dois seulement 15 élèves de quatrième année. Je me sens comme si je l'ai gagné à la loterie: D.C. les classes des écoles publiques sont rarement ce petit. Pour être sûr, cependant, je cours hors 20 exemplaires de la première affectation, que je nomme "All About You." Pour les enfants, il est une série de questions amusantes. ( «Si vous pouviez être toute la saveur de la crème glacée, qui serait-il expliquer votre choix?».) Pour moi, il est un coup d'oeil à des compétences de mes nouveaux étudiants
Je cours sur les enquêtes -. Et bureaux - avant le déjeuner. Nouveaux enfants ruissellent dans toute la matinée avec les bordereaux de transfert. Je Scurry dehors pour faire plus de copies de "All About You." Idéalement, la salle du copieur double d'un placard de rangement; Je Snag des bureaux et des chaises déclassées, petites épaves en bois qui ont apparemment pas été utilisés au cours des années.
A midi, je mène un défilé de 27 enfants dans le couloir à la cafétéria. Voilà pour la classe de rêve.
De retour dans ma chambre, il y a un tas d'enquêtes à lire. J'apprends que ma classe est rempli avec les aspirants joueurs de football, les chanteurs et les futurs bains de chocolat à la menthe crème glacée à la puce. Ensuite, je trouve un sondage avec le nom Rommel Sales griffonné au sommet. Sinon, il est vide. Pas de date de naissance, pas de couleur préférée, et apparemment, il ne veut pas être de la crème glacée.
L'année dernière, je ne Fuss si un étudiant a refusé une affectation. Je mettrais un zéro dans le carnet de notes et appelle la maison de l'enfant. Pourtant, la page blanche de Rommel me alarme parce que généralement chaque enfant agit comme un ange sur le premier jour de l'école.
Je descends à la cafétéria, où mes élèves terminent le déjeuner et attendre le début de la récréation. Je recherche Rommel. Quel enfant est-il? Il y en a tellement. Oui ici. Les 10 ans sans uniforme officiel Mildred vert élémentaire. Les garçons sont censés porter des pantalons gris (ou vert) avec une chemise à col blanc. Rommel porter un pantalon gris, mais sa chemise a rayures bleues. Il est maigre et saine, à la hauteur d'un interrupteur de lumière, avec des cheveux étroitement écrêté.
"Puis-je vous parler une seconde?" Je lui demande.
"Uh-huh," dit-il.
Il me suit de la cafétéria et dans le couloir. Quand il marche, il rebondit.
"Comment était votre été?" Je demande.
«Ok.»
"Qu'est-ce que vous faites?" Il dit qu'il ne se souvient pas. Il est nerveux. Peut-être il pense qu'il est en difficulté.
"Ne vous inquiétez pas, il n'y a rien de mal», je l'assure. «Je me demande, comment est votre lecture?"
"Umm, pas si bon," dit-il. «Je travaille là-dessus."
Je sors le genre de livre un enfant doit être en train de lire à la fin de la première année. "Voyons voir," dis-je, l'ouverture à la première page
Rommel gère le premier mot -. "Le" - très bien. Après que le livre pourrait aussi bien être écrit en araméen. Il ne peut pas lire un autre mot.
Dans sa défense, il dit qu'il connaît le mot «chat», que sa mère lui a enseigné
.
"C'est vraiment bon," dis-je.
"Rommel, savez-vous ce que le son de cette lettre fait?" Je demande, en montrant la lettre «f».
Il fronce les sourcils et fait le "g" son comme dans vos déplacements.
"Que diriez-vous celui-ci?" Je signale à la lettre "r". Il sait que l'un - il est le son initial de son nom, qui est prononcé ro-MEL. Quand je pointe aux voyelles, cependant, il a fait le même grognement guttural pour chaque lettre.
Nous bavardons pendant une minute. Maintenant que je ne suis pas le forage avec des sons des lettres, il devient plus bavard.
"Je suis ed spécial," me dit-il, ce qui rend le son terme comme une caste sociale inférieure. Il dit qu'il n'aime pas le sport. Pas fou de musique non plus. Il aime l'art. Il me montre un livre de ses dessins, dont la plupart qu'il a fait dans le style de l'animation japonaise. Ses figures de ninja-like sont grand et musclé. Ils tirer des boules de feu de leurs mains et ont des coiffures excentriques.
J'admire le travail de Rommel, mais je me demande ce que je vais faire avec lui. Cet enfant ne devrait pas être en quatrième année.
mis de côté
Il est à 5 Septembre 2000, et ceci est ma deuxième année d'enseignement quatrième année à Mildred vert, une école de briques construit au milieu -1960s qui se trouve au coin de l'avenue du Mississippi et de la 15e rue à Washington du Sud-Est. Il est au cœur de la ville, mais les champs broussailleux et de bois entourent le bâtiment de tous les côtés, ce qui lui donne un indice des boondocks.
A l'intérieur, le dépositaire, un old-timer taciturnes connu comme Smiddy, travaille dur de garder le bâtiment usé regardant bien. Il est pas toujours facile. Un jour, je passe devant les toilettes des garçons et se sentir une brise régulière. Je regarder à l'intérieur. Une fenêtre a été brisée, et des éclats de verre dangereux saillir du cadre. Je trouve Smiddy, et nous couvrir la fenêtre avec du ruban adhésif et un morceau de carton.
«vandales fichus», il grogne. "Is not aucun moyen que je peux tout régler ici."
Je ne l'avais pas vu vert avant d'arriver ici pour enseigner. J'avais gagné un diplôme d'anglais de l'Université du Michigan et signé pour Teach for America, qui place nouvellement créé, les diplômés des collèges dans les classes urbaines à travers le pays. Je n'étais pas pour sauver le monde. Le poste d'enseignant D.C. payé près de $ 32,000, et me donnerait des étés au large de poursuivre ma véritable vocation. Écriture
La plupart des jeunes enseignants trouvent leur deuxième année dans la salle de classe beaucoup plus facile que la première. Pas moi. En fin de l'automne, ma classe culmine à 28 étudiants. Ma chambre est petite. Nous Squished ensemble comme des guimauves dans un sac. Les chaises cassées et un bureau ont été remplacés, mais les nouveaux sont principalement sousdimension, construit pour de première ou deuxième année du primaire. Nous sommes tous stressés et mal à l'aise. Je passe beaucoup de temps apaisant tempère.
Il y a un garçon qui va retourner son bureau à la pause de la mine de plomb, à moins que je suis à côté de lui roucoulant, "Relax, j'ai beaucoup plus crayons dans mon tiroir. "
Cinq des garçons ont été suspendus pour avoir battu une fille qui est aussi dans notre classe. Il est arrivé sur le terrain de jeu. La grand-mère de la jeune fille veut la transférer à une autre école. Secrètement, j'espère qu'elle le fera. Cela veut dire moins d'élèves.
Malgré les problèmes de discipline, la plupart des enfants lire et écrire relativement bien. Une jeune fille est en train de lire Stephen Crane
Red Badge of Courage
, tandis que quelques autres lutte avec les textes de deuxième année. Mais même les traînards sont à des années lumière d'avance sur Rommel. Son professeur d'éducation spéciale, sobre et triste, me dit que «Rommel ne sera jamais lu."
Pendant longtemps, je ne conteste pas que prononcé dévastateur. Je suis juste trop occupé maintien de l'ordre et de l'enseignement du reste de la classe. Je fais le même calcul impitoyable que les enseignants précédents de Rommel probablement fait: Si un seul de mes 28 élèves ne peuvent pas lire, je suis toujours au bâton 0,965. C'est bon.
Alors je pousse Rommel sur le côté, littéralement. Pendant les arts du langage, quand le reste de la classe lit la littérature, Rommel met sur le casque et écoute enregistrée histoires dans un coin.
Un jour, il termine l'écoute de
Jumanji
, Chris Van Allsburg de histoire d'un jeu d'aventure jungle venir à la vie. "M. Currie, je suis fait. Que dois-je faire maintenant?"
"Juste une seconde Rommel." J'enveloppé avec d'autres étudiants.
Cinq minutes. Dix minutes. ". M. Currie"
"Quoi, Rommel?"
"Je suis fait Quoi suivant.?"
"Umm - Je veux que tu me dessinez image." Il est la mission que je donne Rommel chaque fois que je suis trop occupé pour avoir planifié quelque chose de mieux.
"Une image de quoi?"
"Une scène de
Jumanji
. Mais écoute à proximité:.?. Je veux que vous vous dessinez à la place des caractères "
" Puis-je dessiner un lion destructeur ma chambre "
" Sons parfait "
"Puis-je dessine des ninjas aussi?"
"y at-il des ninjas dans
Jumanji
?"
"Non."
"donc pas. Si vous dessiner les ninjas, je vais votre grade inférieur. "
Je sais que, parlant pédagogiquement, les affectations de Rommel ne valent pas un tas de pommes pourries. Je sais aussi que, étant donné un moment de repos, il pourrait apporter le chaos dans ma classe. Bavardage. En jouant. Taquineries. Combat. Mon but est de ne pas enseigner Rommel, mais de le garder à la baie.
Pourtant, il est pas stupide. Quand j'enseigne les mathématiques, il n'a aucun problème à suivre. Alors pourquoi n'a pas Rommel appris à lire? Je pose cette question parce que souvent il y a une partie de la journée - en fait deux - quand Rommel brille vraiment: le temps de l'histoire. Je lis à la étudiants de première chose le matin, après ils viennent du petit déjeuner, qui est gratuit pour tous les étudiants de Green parce que beaucoup viennent de familles à faible revenu. Je lis aussi à les suivre évidement, quand ils reviennent du terrain de jeu et ont souvent du mal à se fixer.
Merci à Rommel, cependant, je ne doivent jamais demander aux enfants de se comporter pendant le temps de l'histoire. Il aime me entendre lire tellement qu'il prend le rôle d'exécuteur histoire-temps
Un temps typique de l'histoire post-cavité joue de cette façon. L'un des garçons, un baller surmené, tente de revivre aire de jeux gloire à son bureau. "Les élèves de cinquième année ont rien», il crie. «Rien! M. Currie beat de classe!"
Rommel se tourne vers l'avant de la classe, où je suis la pierre silencieuse tenant un roman fermé. Rommel se tourne vers son camarade de classe tapageuse. «L'homme, pourriez-vous s'il vous plaît être tranquille», dit Rommel
"Que, Rommel Vous savez que nous le meilleur Vous savez que nous -!.".
Rommel interrompt, lui affirmant plus. "Vous ne vous taisez pas, et va de M. Currie prendre tout notre logement demain." Le bruiteur regarde à travers la pièce pour moi. Je hoche la tête comme si Rommel avait lu mon esprit. Loudmouth enferme.
Je lis des livres que la plupart de mes étudiants ne pouvaient pas gérer eux-mêmes. Pour Rommel, bien sûr, cela signifie que pratiquement aucun livre. Néanmoins, il est transpercé par les histoires que je lis. Il va rire à l'humour subtil que les autres manquent, sinon il va laisser échapper "pas juste" quand un personnage agit perfidement. Il lève la main pour répondre aux questions. Il défend ses opinions et remet en question les interprétations de ses camarades de classe. Quand je lis Tolkien
The Hobbit,
Rommel se passe autour de sifflement comme la créature Gollum.
Mais quand le temps d'histoire se termine, la transformation de Rommel est soudaine et impitoyable. Comme un assistant vidé de sa magie, il perd son animation. Encore une fois, il est l'enfant qui ne peut pas lire ou participer. Je lui envoie ed spécial, où il passe 10 heures par semaine. Ou je lui donne une mission édulcorée, qu'il termine dans le coin. Souvent, il faut juste un morceau de papier et dessine. S'il tombe endormi, je ne le dérange pas. . Tant qu'il ne perturbe pas le reste d'entre nous
Comme Smiddy dit: "Is not aucun moyen que je peux tout régler ici."
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L'alphabétisation resserrement
Après les vacances de Noël, vert engage un nouveau professeur de quatrième année, et je suis jusqu'à 18 étudiants. Je développe un plan - si vous pouvez appeler ça comme ça - pour aider Rommel. Je le nomme Pincement mots.
Rommel et je passe 10 minutes par jour à lire
Harry Potter et la Chambre des Secrets,
seulement deux d'entre nous. Il est une histoire qu'il aime absolument. Je fais la plupart de la lecture, bien sûr. Rommel est responsable d'un ou deux mots choisis à l'avance. Ces mots sont les mots de pincement.
"Rommel, aujourd'hui le mot pincement est
off
. Voici comment il est écrit." O-F-F, je vous écris. Alors je commence l'histoire
Finalement, je vais venir à une phrase comme ceci: «Et le vieil homme étreint M. Dursley autour du milieu et a marché -" A ce stade Rommel est censé reconnaître le mot suivant. comme le mot pincement. Soit il dit "off" ou il ne le fait pas. S'il le fait, je continue à lire. S'il ne le fait pas, je lui pincer le bras.
Alors, mot par mot, je pinçant l'analphabétisme sur Rommel. Ma méthode n'a pas été testé, peu orthodoxe, probablement illégal, mais diable, Rommel aime tant l'attention et l'histoire. D'ailleurs, je ne pince pas si difficile.
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"Faites attention à M. Currie"
Il est le printemps, et je l'ai été prometteur Rommel que nous ferons un travail sérieux. Après des semaines de pincement, il est toujours pas lire.
Je l'ai prévu une leçon de phonétique pour aujourd'hui. Rommel et je vais travailler seul, tandis que les autres sont à la classe de gymnastique. Je lui dis que ce sera une chose régulière.
Malheureusement, il y a un combat sur le chemin de la classe de gymnastique. Il est deux de mes garçons. "Désolé, Rommel, je dois régler ce problème. Nous allons devoir reporter."
«Ça va», dit Rommel. Il ne semble pas trop bouleversé. classe Gym bat phonics tous les jours.
Quelques semaines plus tard, il est Rommel qui obtient dans un combat. Il est suspendu. Il est pas la première fois.
Quand Rommel retourne à l'école une semaine plus tard, sa mère, Zelonda Sales, l'accompagne. Pour être ici, elle a dû prendre congé de son emploi comme gardien de sécurité. petite soeur de Rommel est également ici. Elle dort dans un berceau à côté de sa mère.
Nous rencontrons Florine Bruton, infatigable directeur adjoint de Green. Elle et moi à tour de rôle jeter platitudes à Rommel. Pratiquer l'auto-contrôle. Les combats ne résout rien. Demandez à votre professeur de l'aide. Blah, blah, blah.
Je craque à l'attention quand Mme Sales évoque la lecture de son fils. Rommel accroche sa tête. Sa mère est sur le point de pleurer. Elle plaide avec lui: ". Si vous voulez bien écouter votre professeur, Rommel Vous pouvez apprendre à lire Faites attention à M. Currie, il vous apprendra.».
Je ne veux pas dire Mme Sales qu'elle a tort. Son fils est pas le problème. C'est nous. Les enseignants, qui aurait appris à lire Rommel. Les administrateurs, qui l'a transmis le long. Nous avons tous échoué ce garçon maigre qui a chuté ici dans le dégoût de soi.
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Une année perdue
L'année scolaire touche à sa fin, et Je termine la lecture
Harry Potter et la Chambre des Secrets
à Rommel. Il me demande s'il peut garder le 341 pages roman. La demande me déconcerte
.
"Non, Rommel."
"S'il vous plaît, M. Currie. Puis-je emprunter pour l'été?"
"Non, Rommel , il est pas comme vous pouvez même? " Je me arrête avant de souligner l'évidence. Quel est le point de lui avoir le livre? "Rommel, il est mon seul exemplaire. Je ne veux pas le livre pour se perdre."
Enfin, après plus de plaidoyers infructueux, Rommel retourne à son bureau et prend une feuille de papier à dessin.
A la fin de la journée, je rentre chez moi. Je prends mes chaussures et me frotte les pieds endoloris. Je regarde autour de mon petit appartement. Les livres sont empilés en piles vacille parce qu'il n'y a pas d'espace d'étagère. Monuments à la joie de l'alphabétisation.
j'aurais donné Rommel le livre. Je mets mes chaussures sur, marche à la librairie et acheter
Harry Potter et la Chambre des Secrets
sur cassette. Le lendemain, je demande Rommel de rester après l'école. Quand je lui donne la bande et un livre Harry Potter, ses yeux bug dans l'étonnement.
"Gardez-les, Rommel. Ils sont à toi."
"Aw, l'homme, merci! "
" Excusez-moi? " Il est pas censé me appeler «l'homme».
"Désolé. Je veux dire merci, monsieur Currie." Il élingues son sac à dos sur son épaule, accidentellement frapper dans son bureau. Out sèche des dizaines et des dizaines de dessins sur des morceaux de papier froissé portable.
Il commence les bourrant dans la poubelle par le armful. Quel gâchis. Pas de papier, d'une année. Quatrième année n'a rien fait pour Rommel. Ni premier, le deuxième ou le troisième. Les prévisions pour le cinquième ne sont pas difficiles à faire
Ce soir, je fais une décision:.. Je vais enseigner Rommel à lire
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Neuf mois , un étudiant
Je pourrais embrasser Mme Bruton. Elle a béni mon idée non conventionnelle pour lutter contre l'analphabétisme des Rommel et m'a même donné une petite salle de classe, l'ancienne salle de musique. Rommel et je vais passer neuf heures là-bas chaque semaine. Je ne serai pas responsable des autres étudiants, et je ne serai pas payé, ce qui est bien parce que mon nouveau travail en attente des tables dans les soirées plus que couvre mon ancien salaire. Maintenant, je dois dire Rommel et sa mère.
Le premier jour de l'école, le 4 Septembre 2001, je trouve Mme Sales et Rommel dans le hall et fais la promesse.
" Je vais enseigner Rommel à lire, "Je dis à Mme Sales.
" Vous allez le tuteur? " elle demande.
"Pas exactement. Je serai son professeur privé pour l'année. Mme Bruton nous a donné une salle de classe pour nous. Je vais travailler avec lui trois heures par jour, trois jours par semaine. "
Mme. sourires de vente et grâce à Dieu. «Je l'ai essayé de lui enseigner à la maison, mais rien ne fonctionne. Je ne sais pas vraiment ce que je fais."
Oui, je connais le sentiment. Tout l'été, je lutta avec la taille de cet engagement et nourrissait des doutes quant à ma compétence. Où commencer par un analphabète de 11 ans? Je cherchais des conseils d'un ami qui enseigne la maternelle. Elle m'a renvoyé à une brochure intitulée
enseignement de la lecture est la science Rocket
. Comme si ce titre seul était pas intimidant assez, une légende de premier plan dans le livret lit comme suit: «la lecture de l'enseignement est un travail pour un expert." Quoi qu'il en soit, je vais le faire.
Après avoir fini de parler à sa mère, Rommel me tire de côté. "Pourquoi tu ne me échouez?" il demande. Puis sa voix tombe à un murmure alors sa mère ne sera pas entendre. «Je n'ai presque tous les travaux l'année dernière."
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A est pour l'alligator
Rommel et je me mets pour la première fois dans notre petite salle de classe. Il y a un vieux caisse claire et une boîte de partitions dans le coin.
"Bienvenue sur le Projet d'alphabétisation Douglass," dis-je. J'ai appelé notre entreprise après Frederick Douglass, le grand écrivain et homme d'État qui, comme Rommel, vivait dans Anacostia et a passé une grande partie de sa jeunesse incapable, même si la nostalgie, à lire.
"Alors est ce qu'il y aura quelqu'un d'autre ici? " il demande. Plus précisément, il veut savoir si l'un de ses copains peuvent nous rejoindre.
"Non, Rommel, il n'y a que nous."
Je sors un livre de phonétique. «D'accord. Mettons-nous au travail."
Rommel ne connaît pas les sons des lettres, nous commençons par "A." J'ouvre une page remplie de photos de fourmis, les astronautes, les pommes et les alligators. "Quand je pointe à chaque image que je veux que vous me disiez ce qu'il est." Je signale.
"Alligator", dit Rommel
"Bon. Maintenant, ce que son entendez-vous au début de ce mot?". Il fait un croassement brouillées. Si je ne savais pas mieux, je dirais qu'il étouffait.
"Écouter Rommel. Aaaalligator," dis-je. "Vous essayez."
"Aaaaaaaaligator," dit-il.
"Voilà. Maintenant, quel est le premier son que vous avez fait, oui, le drôle?"
"aaaaaaaa." Il rit un peu et ouvre sa bouche plus que nécessaire.
«Allez. Entendre le son."
"aaaaaaaaaaaaaa." Il prend une grande respiration. "Aaaaaaaaaaaaaaa."
"Louder. C'est notre salle de classe. Nous pouvons être aussi fort que nous voulons."
"AAAAAAAA."
"Ce son que nous appelons la courte. "
Nous apprenons une voyelle et une consonne par semaine. Rommel conçoit son propre système mnémotechnique. Pour chaque nouveau son, il crée un personnage. Alex l'Apple Axeman. Iggy l'iguane idiot. Oscar Octopus. Chien Dingo.
Les dessins animés
Il a dessiné de ces personnages, qui couvrent un mur entier de notre chambre. Quand il oublie un son, il se rappelle en regardant le mur de caractères. Lentement, il apprend à mélanger ces sons en mots.
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Une étape à la fois
Rommel et je me présente au bureau de Mme Bruton, qui est rempli d'étudiants. «Les enfants, excusez-moi un instant, s'il vous plaît," dit-elle.
Rommel est assis à côté d'elle. Il se racle la gorge et ouvre le Dr Seuss
The Book Pied
. Comme un ministre solennel qu'il commence à lire:
Pied gauche, à gauche footRight pied, rightFeet dans le morningFeet dans la nuit
Pour une semaine, il a été la préparation de sa rencontre avec Mme Bruton. Il est un récital autant qu'une lecture, si bien fait qu'il sait
The Book
Pied. Quand il a terminé, Mme Bruton l'étreint. «Je suis tellement fier», dit-elle.
Rommel joue comme il est pas grand-chose. Mais Mme Bruton dit: «Je vais appeler votre mère et lui dire." Rommel ne peut se contenir plus longtemps. Son visage se brise en le sourire giddiest j'ai jamais vu.
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progrès Astonishing
À l'approche des vacances, Rommel et je discutent de la double diabolique o. Il fait deux sons différents, comme dans cerceau et livre.
"Comment savez-vous quel son de choisir?" Rommel demande.
Je ne sais pas quoi lui dire. "Vous savez juste," dis-je.
"Ceci est compliqué», dit-il.
En effet, la langue anglaise est remplie d'irrégularités et les règles qui sont cassées presque aussi souvent qu'ils ' re gardé. L'incohérence de notre langue écrite rend l'enseignement de celui-ci une expérience potentiellement frustrante. Je dis Rommel que les lettres appariés "ea" font le long "e" du son, comme dans chacun. Ensuite, nous rencontrons le mot pain, qu'il prononce prévisible se reproduire.
"Vous dites donc du pain est prononcé élevé?"
"Oui."
"Aww, l'homme ".
Rommel est en train d'apprendre à lire à un rythme étonnant. Nous sommes saturés avec des lettres et des sons et des histoires, et il absorbe tout comme un mort de faim, d'une éponge desséchée. J'oublie presque sa classification officielle: apprendre-handicapés. Sa progression est un acte d'accusation terrible du système scolaire. Il est pas qu'il ne pouvait pas apprendre. Nous avons tout simplement ne lui apprend
Mais dans tout le battage de l'instruction de lecture, je l'ai oublié son jumeau tout aussi important:. Écriture. Après Noël, je donne Rommel un journal et lui dire que nous allons commencer chaque session en écrivant dans ce
première entrée de Rommel - sa première phrase de l'auto-auteur - lit:. ". J'aime les pâtes"
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Une bulle exclusive
Rommel revient de vacances de printemps se vanter qu'il a lu
Harry Potter et le prisonnier d'Azkaban
, le troisième livre de la série. Je lui demande d'écrire à ce sujet dans son journal:
Dans le chapitre deux, Harry choisi de courir loin de chez eux. Il a choisi de fuir parce qu'il a fait exploser sa tante Marge. Les conséquences ont été qu'il a rencontré fudge et Thay a eu un entretien. Je pense qu'il a fait le bon choix parce que s'il était resté, il serait en difficulté.
Progrès de
Rommel a été spectaculaire, mais seulement parce qu'il a été mon seul objectif. Le Projet d'alphabétisation Douglass est une bulle exclusive, à la-la terre, totalement coupé des véritables défis de l'éducation en milieu urbain.
Personne ne prouve plus d'un cinquième niveleuse squelettique prospectifs qui ont été transférés au vert plus tôt dans l'année scolaire. Il ne peut pas lire, son professeur me dit.
"M.. Currie, puis-je venir à vous?" Il ne cesse de demander et de demander. Toujours, je dis non.
Deux fois cette semaine, il a ouvert la porte de ma salle de classe et a crié dans, "de M. Currie un pédé." Je comprends sa colère, mais je l'ignore. Je dis Rommel à faire de même. J'ai commencé à verrouiller la porte.
dictum de Smiddy est aussi vrai que jamais.
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nouveau monde de Rommel
Je fais un pas dans la salle de sciences à KEY Academy, une école à charte publique à travers la rue du Washington Navy Yard dans Sud-Est. Rommel se trouve flèche droite parmi les 21 camarades de classe. Ils viennent de rentrer de leurs vacances d'hiver. Il reconnaît mon entrée avec un rapide coup d'œil.
Bien que nous parlons au téléphone de temps en temps, je ne l'ai pas vu beaucoup depuis le Projet d'alphabétisation Douglass a pris fin Juin dernier. Le professeur de sciences pose une question, et Rommel lève la main, se penchant en avant avec impatience.
L'été dernier, je pressai Mme Sales de transférer son fils de Green à KEY Academy, où le programme est beaucoup plus rigoureux que ce qui est offert dans la plupart des écoles publiques DC. Il allait devoir répéter la cinquième année, mais le sacrifice en valait la peine.
A KEY, Rommel est en classe 7h30-17 heures Il a jusqu'à trois heures de devoirs nocturnes, va l'école le samedi, et participera à une session d'été de trois semaines.
Sarah Hayes, le professeur principal de Rommel, dit qu'il a eu un cahoteuses quelques premiers mois de réglage à la demande de l'école, mais est en train de faire bien à la fois académique et social .
Lorsque la classe de la science se termine, Rommel et je marche à une salle d'étude privée. Je lui remets cette histoire. "Ici, il est Rommel. Tu es prêt à travailler?"
"Ready si vous êtes," dit-il.
Je lis un paragraphe à haute voix. Il lit le prochain. Lorsque nous aurons terminé, je lui demande ce qu'il pense.
"En fait, je ferais quelques changements." Je prends des notes comme il parle. Il suggère, entre autres choses, que je laisse tomber l'anecdote au sujet de mots Pincer.
"Si pinçant moi était illégale, M. Currie, vous voudrez peut-être de ne pas dire le monde. Je vous ennuie si vous êtes allé en prison. "
Nous terminons l'édition, et j'escorter Rommel à sa classe suivante, les arts du langage. La leçon de la journée est déjà en cours. Rommel se déplace tranquillement à sa place à l'avant de la salle. Il sort un cahier et commence à écrire. Il sait exactement ce qu'il faut faire.
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