test
> Voici une liste de maisons de classe simples vous et l'enseignant de votre enfant peut travailler ensemble à mettre en place.
1. Extensions temps.
Cet établissement est assez explicite. Les enfants se lèvent à temps et demi sur les tests, et dans certains cas, ils obtiennent un temps illimité. Ceci est idéal pour les enfants qui ont besoin de plus de temps pour traiter l'information, ont un taux de lecture plus lent, ou qui ont besoin de temps pour revenir sur et modifier leur écriture. Un avertissement: Ce logement ne convient pas à tous les étudiants. Beaucoup d'étudiants de TDAH constatent que le temps prolongé est contre - la pression du temps permet effectivement de se concentrer.
2. Les lecteurs de. Beaucoup d'étudiants qui sont des lecteurs lents ou processeurs auditifs ont leurs tests lus pour eux. Un enseignant peut lire l'examen pour eux, ou l'étudiant travaille avec une machine Kurzweil qui lit le texte. De nombreux collèges et universités offrent à la fois de ces logements.
3. Assistance technique.
L'utilisation d'ordinateurs, correcteurs orthographiques, machines à lire, ou logiciel de commande vocale sont de bons logements pour les enfants dont les esprits sont plus rapides que leurs stylos.
4. Examens oraux.
Dans cet établissement, les questions et les réponses sont données oralement. Cet établissement fonctionne bien pour les enfants très verbales.
5. Quiet Room.
Cet établissement est destiné aux étudiants qui passent les 20 premières minutes d'un test en regardant les stylos cliquez et en écoutant les autres enfants mélangent leur papiers avant même coup d'oeil à leur examen. Cependant, cela ne fonctionnera pas pour tous les enfants - certains trouvent qu'ils ont besoin de bruit blanc en arrière-plan pour se concentrer. Dans ce cas, essayez de placer un ventilateur ou une machine à bruit blanc dans la chambre.
6. Breaks.
Cet établissement devrait être utilisé en tandem avec une extension de temps. Si un enfant va assister à un test qui lui prend deux fois plus longtemps, puis elle mérite quelques pauses.
7. Portefeuille-Based évaluation.
De nombreux parents et étudiants demandent des écoles d'abandonner leurs méthodes d'essai normalisées en faveur d'un modèle qui embrasse l'étudiant dans son ensemble. Plutôt que de prendre les tests traditionnels, votre enfant crée un portefeuille de son travail tout au long du semestre ou année scolaire, ce qui représente différents médiums comme l'écriture, des oeuvres d'art, et des présentations orales.
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