LD et ADD /ADHD: les conseils des experts de Eileen S. Marzola, Ed.D.Q: Mon 10 ans est se arrière gauche en quatrième année. Elle n'a pas tous les sujets sur sa carte de rapport. Je crains qu'elle a un trouble d'apprentissage, mais je ne suis pas tout à fait sûr de ce qu'il est. Elle aime lire et aime chanter. Le problème est qu'elle ne peut pas épeler des mots de deuxième année, elle a une faible concentration dans la salle de classe, et ses livres sont un gâchis. Quand elle fait ses devoirs, il n'a pas de sens parce que son orthographe et l'écriture sont si mauvais. Mais elle aime écrire et a un don pour raconter des histoires.
J'embauché un tuteur et remarqué qu'elle fait bien en tête-à-un. Le tuteur m'a dit qu'elle n'a pas de problème avec ma fille et qu'elle apprend bien. Cependant, à l'école son professeur se plaint constamment que elle a une portée et des fous d'attention autour avec ses camarades de classe. Ma fille avait fréquenté l'école catholique depuis la première année, mais je l'ai passé à l'école publique pour la première fois cette année. J'ai reçu la même réponse de tous ses professeurs. Quand le professeur a donné son attention particulière, et a travaillé en étroite collaboration avec elle, ce serait la seule fois où elle a montré une amélioration. Si l'enseignant ne le fait pas, elle se perd dans la foule. Je ne peux pas se permettre de continuer à payer pour le tutorat.
Je veux juste quelqu'un pour aider à me comprendre si elle a un trouble d'apprentissage ou si elle vient de l'imbécile. Je pense qu'elle sait qu'elle a un problème parce qu'elle se sent terrible quand je reçois de mauvais rapports. Elle dit qu'elle ne peut pas aider son comportement et veut bien faire. Je veux juste lui pour obtenir de l'aide. Que dois-je faire
A: Les comportements que vous décrivez, y compris - concentration en classe, mauvaise orthographe et l'écriture, et la désorganisation générale - pourraient très bien être des symptômes d'un trouble d'apprentissage. Vous avez le droit à une évaluation gratuite effectuée par votre district scolaire ou une école locale pour voir exactement ce que le problème est.
Si vous avez des difficultés à obtenir l'aide dont vous avez besoin de votre district scolaire, composez le numéro sans frais de l'International Dyslexia Association au 1-800-ABCD123 ou la Learning Disabilities Association of America au 1-888-300-6710. Ces organisations les deux ont commencé par les parents qui ont partagé vos préoccupations. Demandez si l'un d'entre eux a une branche dans votre région. Si elles le font, demandez s'ils tiennent des réunions pour les parents ou s'ils ont quelqu'un qui pourrait vous guider dans le processus d'une évaluation pour votre fille. Les deux organisations peuvent également vous envoyer des informations sur les troubles d'apprentissage gratuit. Certaines branches ont une vidéothèque où vous pouvez venir et obtenir plus d'informations sur la compréhension des troubles d'apprentissage. Une autre bonne source d'information libre est le Centre national pour les troubles d'apprentissage au 1-800-575-7373. Bonne chance
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