LD et ADD /ADHD: les conseils des experts de Eileen S. Marzola, Ed.DQ: Mon 17 ans, qui a le TDAH, est un «senior» cette année, car il est dans sa douzième année de l'école . Il a eu un IEP depuis la deuxième année et est à la fois LD et les classes de soutien affectif. Il a une moyenne de D ou moins. L'école, dit-il devrait diplôme cette année parce qu'il a reçu une "appropriée éducation publique équitable" (FAPE). Il me semble que s'il fonctionne toujours en dessous de la moyenne, il devrait être en mesure de continuer à l'école au lieu d'obtenir un diplôme. Je leur ai demandé de le garder à l'école jusqu'à ce qu'il soit 21 à sa dernière réunion du PEI, mais ils ont utilisé l'argument "FAPE". Dois-je tout recours
A: Sons comme ceci est l'un pour les avocats. Jetez un coup d'oeil au livre de l'avocat Lawrence M. Siegel,
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