LD et ADD /ADHD: les conseils des experts de Jerome J. Schultz, Ph.D.Q: Mon fils a eu deux mauvaises choses arrivent à lui quand il était jeune. Tout d'abord, il a été hospitalisé une semaine après sa naissance avec un ictère grave et un taux de bilirubine de 20. Il a également été diagnostiqué avec une psosis congénitale, qui nous a dit qu'il serait trop grand. Quand il était à la maternelle pour la deuxième fois, nous avons finalement découvert qu'il avait de graves «yeux paresseux» et a été trouvé ne pas avoir acquis de nombreuses compétences préscolaires nécessaires
Quand il était encore un enfant d'âge préscolaire, il était très intelligent. - - hautement verbale et indépendante à un âge très précoce. À la maternelle, il avait un vocabulaire d'un élève de 11e année. Il a étonné les gens avec des chansons, des poèmes et agissant sur des parties de contes de fées tout par lui-même.
Maintenant, il est 17. Toutes ses années scolaires ont été une lutte constante et il est actuellement à défaut plusieurs sujets. Je veux qu'il soit bien éduqués et d'obtenir un bon travail, mais je suis très inquiet. Que puis-je faire pour l'aider? Dois-je le prendre à un neuropsychologue? Je lui ai pris à un spécialiste de l'éducation, qui l'a testé, mais n'a rien offert pour l'aider. Son QI testé à 99. Il est terrible sur des tests standardisés. Merci
A:. Les adolescents et les jeunes adultes ayant des troubles d'apprentissage ont souvent une histoire de problèmes médicaux, en particulier pendant la période périnatale, ou le temps juste avant, pendant ou après la naissance. Il n'y a pas de corrélation directe entre la jaunisse ou ptose congénitale (le tombantes d'un ou deux paupières), mais il peut y avoir eu d'autres problèmes tôt dans la vie, comme les fièvres élevées ou le manque d'oxygène, ce qui pourrait certainement ont entraîné des difficultés d'apprentissage. Le fait que votre fils était à la maternelle suggère deux fois plus que ce soit il était en retard dans la maturation par rapport aux autres enfants de son âge, ou qu'il avait des problèmes avec l'apprentissage précoce. Certains professionnels heureusement découvert qu'il avait sévère "oeil paresseux" (appelé amblyopie). Cette condition est causée par la faiblesse des muscles oculaires et peut affecter la façon dont un enfant voit ou perçoit, le monde autour de lui. Les images doubles peuvent rendre difficile pour un enfant de travailler avec des formes ou des lignes, les blocs de construction même de l'apprentissage précoce.
En tout cas, il est clair que votre fils a eu des difficultés d'apprentissage, mais aussi qu'il a des atouts évidents . Il est très important d'obtenir votre fils une évaluation neuropsychologique complet pour identifier son véritable potentiel, ainsi que d'identifier tous les facteurs qui peuvent avoir été de prendre le chemin de son apprentissage. Étant donné que votre fils a eu un passé difficile, une évaluation scolaire seul ne sera pas suffisant. Vous pouvez obtenir le nom d'un bon neuropsychologue clinique du médecin de votre fils, ou en appelant le Conseil de psychologie dans votre état. Vous pouvez également contacter l'hôpital pour enfants dans votre région, et leur demander si elles ont une clinique de diagnostic pour les adolescents plus âgés (ou vous dire où aller pour avoir un jeune adulte évalué).
Si votre fils a été identifié comme ayant un besoin particulier et n'a pas terminé ses études secondaires, son école a l'obligation de fournir des services à lui jusqu'à ce qu'il est de 21, alors assurez-vous qu'ils sont impliqués. Même s'il a déjà reçu un diplôme, le conseiller d'orientation à l'école secondaire pourrait être en mesure d'offrir des recommandations au sujet des programmes pour les jeunes diplômés ayant des problèmes d'apprentissage. Également communiquer avec le bureau de l'état de la Learning Disabilities Association pour l'information et d'aiguillage. Le bureau de la formation professionnelle ou de réadaptation dans votre état peut offrir à la fois les évaluations et la formation qui aideraient votre fils obtenir et conserver un emploi adapté de manière appropriée à ses compétences. Surtout, ne pas abandonner. . Il y a des organismes et services qui peuvent aider votre fils
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