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Enfant doué prend trop de temps pour travail en classe

Conseils doués et talentueux expert de Noreen H. Joslyn, LISW, ACSWQ: Je suis un fils de huit ans, qui participe à un programme doué pour les mathématiques avancées et de la science. Il semble en profiter, mais pour une raison quelconque, il prend beaucoup plus de temps que les autres enfants à terminer son travail, même s'il connaît les réponses. Il a une histoire d'excellentes notes, qui sont actuellement affectés à cause de ce problème. Dans sa classe régulière de troisième année, il passe trop de temps à penser avant de commencer à écrire un papier. L'enseignant dit qu'il est très créatif et aime utiliser de grands mots et beaucoup de détails, mais quand tous les enfants ont fini, il a encore besoin de 15 minutes supplémentaires ou plus.
Pouvez-vous me donner s'il vous plaît quelques conseils sur la façon de l'aider? Je déteste voir ses notes descendre quand je sais qu'il pourrait faire beaucoup mieux
A:. Il y a deux possibilités ici. Votre fils est un écrivain physiquement lent? Ceci est un problème commun, en particulier pour les jeunes garçons doués. Il peut être amélioré en lui faisant pratiquer l'écriture d'un passage choisi à partir d'un livre préféré aussi vite que possible. Demandez-lui d'écrire le même passage pour quelques jours d'affilée pendant que vous le temps. Faire un jeu de celui-ci alors qu'il tente d'améliorer son temps. Ensuite, il peut sélectionner un nouveau passage à la pratique.
Une autre idée qui a fonctionné pour moi avec les jeunes garçons que j'ai conseillé dans ma pratique est de leur permettre de regarder une émission de télévision (ce qui est toujours populaire!) Alors qu'ils prennent rapidement des notes écrites sur le terrain en cours. Ils ne doivent pas écrire des phrases complètes; cette technique encourage simplement la pensée rapide et l'écriture.
Deuxièmement, avoir à réfléchir à l'idée parfaite peut être ralentir votre fils comme il est commencé son travail. Parlez avec lui et lui rappeler de faire confiance à sa «première idée» par écrit. Une bonne façon de pratiquer c'est de lui essayer quelques écriture "invites". Par exemple, ont lui écrire un court paragraphe répondre à des questions comme: «Quelle est votre activité préférée d'été?" ou "Quel a été le meilleur film que vous jamais vu?" Encouragez-le à être créatif et avoir du plaisir avec cela. Le plan est de libérer de sa pensée créative et de l'aider à faire confiance à ses idées. J'espère que vous trouvez cette information utile. Bonne chance

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