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7-Year-Old Girl with Autism Ecrit Heartbreaking ami Liste de souhaits


Regarder une lutte des enfants à se faire des amis peut être la chose la plus difficile jamais vous en tant que parent. Karen Adams, mère d'une fille de 7 ans avec l'autisme, nous a montré à quel point difficile cette lutte peut être quand la liste de souhaits touchante de sa fille est allé virale.

Adams première affiché sa fille la lettre de Molly-Raine, écrit comme un devoir, sur Reddit. Selon Adams, Molly-Raine a demandé quelles sont les qualités qu'elle aimerait dans un ami, et elle a écrit cela en réponse:


Lundi, 12 Septembre


recherché


Un ami


Quelqu'un qui ...


me comprend



Sait je l'autisme


sourit tout le temps


me tient compagnie quand je suis triste


Adams dit Molly-Raine voulait lui faire partager la lettre sur Reddit "parce que quelqu'un peut le lire et raconter leur enfant au sujet de l'autisme."

peut-être que ça l'honnêteté, peut-être qu'il est l'innocence, ou peut-être il est parce que la plupart d'entre nous ont été là-bas au moins une fois avant, mais la liste sincère de Molly-Raine fait des vagues sur Internet. Sa lettre revêt une importance particulière pour les adultes atteints d'autisme et de parents d'enfants atteints d'autisme, qui peuvent identifier avec la lutte Adams de regarder un enfant essayer de cadrer avec un «handicap caché».

Comme l'a écrit un Redditor en réponse au poste d'origine:

"Je souhaite que je savais que je devais l'autisme à cet âge. Non seulement il aurait m'a aidé à comprendre pourquoi on me traitait de façon différente que les autres enfants, mais je ne serais jamais aussi senti que ma vie avant de connaître était un mensonge. "

En plus de milliers d'offres à être l'ami de Molly-Raine, un autre intervenant a écrit sur Facebook:

". Jusqu'à ce que les enfants et les adultes atteints d'autisme sont acceptées et évaluées dans leurs propres communautés, il y aura beaucoup de gens solitaires doux"

avec 1 pour cent de la population mondiale sur le spectre de l'autisme, la plupart des parents d'aujourd'hui ont au moins une certaine expérience personnelle avec un enfant avec l'autisme, que ce soit à l'école ou dans leur propre famille. Mais aussi commun que cela puisse être, nous ne sommes pas entendre les messages d'inclusion. Nous voyons des lettres déchirantes virales comme Molly-Raine de, à côté même des histoires plus tragiques d'enfants autistes qui sont traités comme des citoyens de seconde classe. L'année dernière, un kindergartner avec l'autisme a été oublié dans le bus scolaire et a souffert d'hypothermie, et quelques mois plus tard, un adolescent autiste a été retrouvé mort sur le bus de l'école après avoir été laissé là toute la journée.

Et quand un enfant avec l'autisme est inclus en étant invité à une fête d'anniversaire de classe, il fait les nouvelles.

Mettons cette façon - chaque fois que nous entendons une histoire sur un intimidateur terroriser un enfant à l'école, nous blâmons sur le parent: «Ils doivent avoir appris à la maison." Alors que les enfants atteints d'autisme et d'autres handicapées sont souvent victimes d'intimidation, la plupart du temps, ils sont tout simplement être ignorés. Et les enfants qui sont les ignorer et de les laisser sortir? Ils doivent avoir appris à la maison, aussi.

La lettre de Molly-Raine est belle parce qu'elle est oh-so-racontable, et il y a aussi un message à chaque parent a besoin d'entendre. . Si votre enfant arrive à être neurotypical, cette lettre est un énorme réveil-up qui devrait avoir un impact comment vous enseignez à vos enfants d'interagir avec d'autres enfants

Adams dit Babble:

"Mon fille trouve qu'il est plus difficile que la plupart des enfants pour tenir dans. il est plus difficile pour elle de socialiser, elle ne peut pas participer à des fêtes d'anniversaire en raison de problèmes sensoriels, et elle a du mal à comprendre la dynamique et les indices sociaux des enfants jouant dans la cour de récréation. Pour elle, il est source de confusion et provoque beaucoup d'anxiété, il est donc plus facile pour elle d'éviter les situations sociales, qui provoquent son stress. Mais cela ne signifie pas qu'elle veut l'amitié pas moins qu'un enfant neurotypical. En fait, il lui fait aspirer à encore plus! "

Parler à nos enfants au sujet de la bonté commune et y compris d'autres n'est pas difficile. En fait, il est une leçon de vie critique: faire preuve d'empathie. C'est tout. Et il est quelque chose que nos enfants devraient apprendre à la maison, de toute façon. Comme Adams dit de Molly-Raine, "Tout ce qu'elle veut est un ami qui devient tout simplement."

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