? Diagnostics d'autisme sont différents de la plupart des diagnostics d'autres troubles. Il peut prendre les médecins années pour finalement rassembler suffisamment de preuves pour les diagnostics de l'autisme. Les parents sont généralement suspect longtemps avant que les diagnostics sont donnés car ils peuvent voir que l'enfant ne peut pas leur donner un contact visuel ou que le processus de communication que l'enfant a appris a commencé à régresser après la première année et demi ou de la vie. L'âge moyen des diagnostics dans ce pays se situe entre l'âge de deux et trois et qui est l'endroit où les symptômes commencent à se manifester. La difficulté dans le diagnostic de l'autisme est principalement due à la développementale change un enfant passe par au cours des trois premières années de vie. Quand un enfant se développe rapidement les nuances de la communication et le comportement social peuvent échapper à des médecins ou même les parents qui ne sont pas spécifiquement regardent leur enfant pour l'autisme. Le modèle de développement d'un enfant est en constante évolution et sans un regard et une expérience proche, à l'assaut de l'autisme est presque impossible à attraper. Même la moindre erreur sociale peut être que l'enfant a juste quelques bizarreries et la ligne entre ces bizarreries et l'autisme mineur est très mince. Seul le jugement du médecin est le facteur déterminant pour étiqueter un enfant autiste. Certains enfants autistes ont vécu toute leur vie avec l'étiquette de émotionnellement handicapé ou behaviorally contesté. Beaucoup de médecins restent loin de cette étiquette en raison de l'impact émotionnel sur les parents ou les fournisseurs de soins et la possibilité de poursuites judiciaires si l'étiquette provoque des réactions indésirables plus tard dans la vie. Il n'y a pas de tests médicaux qui peuvent être administrés qui définiraient clairement l'autisme. L'avis du médecin est la seule chose qui va étiqueter un enfant et les mettre dans une catégorie parmi les besoins spéciaux qui n'a même pas été réellement définis ou recherchés beaucoup. Le critère de l'autisme est déterminé par un panel de médecins qui comparent des affaires connexes et trouver un symptôme commun. Bien que le critère est sommaire, au mieux, à l'heure actuelle, il est le seul moyen de certains médecins peuvent confortablement faire un diagnostic. La plupart des cliniciens et usage personnel médical, le Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux pour classer l'autisme et les lignes directrices de base ne comprennent que les manifestations de l'utilisation de la communication et le comportement social. Une autre ligne directrice qui est habituellement diagnostiqué comme un comportement compulsif est la vigilance constante vers des modèles ou des normes établies. L'enfant autiste trouveront leur zone de confort dans un chemin spécifique ils marcheront autour de leur maison ou à l'école. Ils peuvent être orientés calendrier dans lequel ils vont suivre un programme spécifique et refusent de déroger. Si un enfant autiste est fait pour changer leur modèle, ils vont perdre le contrôle des émotions et le comportement. Comportement exposé pourrait être la colère incontrôlée à la confrontation verbale d'une manière désagréable. La nécessité de suivre le modèle spécifique intégré dans leur système comme un moyen de faire face à un monde en constante évolution. La seule chose que le critère ne couvre pas est la fixation sur certaines choses. Certains enfants autistes peuvent mémoriser des livres entiers si elle est quelque chose qu'ils aiment vraiment. Un garçon autiste dans le Wyoming pouvait réciter toute la série de livres du Dr Seuss. Il récitait le livre entier, y compris les sections de titre et de référence.