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Regressive autisme

autisme Regressive est une forme d'autisme, qui se caractérise par une apparition tardive des symptômes de l'autisme. Dans cet article, nous allons examiner les causes, les symptômes et le traitement de cette forme d'autisme.
Le terme «troubles du spectre autistique» fait référence à un groupe de troubles du développement qui touchent les enfants. Les troubles du spectre autistique sont principalement classés dans le syndrome d'Asperger, l'autisme classique, le trouble désintégratif de l'enfance, le syndrome de Rett et l'autisme atypique (trouble envahissant du développement non spécifié). communication avec facultés affaiblies et l'interaction sociale et les comportements répétitifs sont des signes caractéristiques de ces troubles du développement. Ces troubles affectent sa capacité à communiquer ou même relation avec les autres. Bien que les symptômes de l'autisme classique manifeste avant que l'enfant achève trois ans, le signe caractéristique de l'autisme régressif est une apparition retardée de l'autisme. Alors que l'enfant peut avoir développé comme tout enfant normal dans les premières années, il /elle commence à régresser et commence à faire face à des difficultés lors de l'interaction et la communication avec les autres. Pour cette raison, cette condition est aussi appelé type de revers autisme ou acquis syndrome autistique. Dans cet article, nous allons examiner les signes classiques de cette forme d'autisme, ainsi que les façons de faire face à ce trouble du développement.


Regressive autisme



Causes et symptômes
Contrairement à l'autisme classique, où les symptômes apparaissent tôt, les parents sont souvent pris par surprise, quand leur enfant qui semblait être de plus en plus comme tout autre enfant normal, commence à perdre les compétences linguistiques acquises. Diverses études ont été menées afin de déterminer la cause exacte de cette forme d'autisme. Bien que la cause exacte est inconnue, on pense que cette condition peut être due à une réponse auto-immune. Certaines études ont été menées pour savoir s'il y avait un lien entre la vaccination multiple et le type régressif de l'autisme.
Preuves concluantes qui peuvent corroborer le lien entre cette forme d'autisme et la vaccination n'a pas encore été trouvé. On croit que les gènes peuvent être responsables de l'origine de ce trouble du développement, mais la preuve est nécessaire pour soutenir cette hypothèse. Les problèmes liés aux compétences ou une insuffisance de compétences sociales langue sont les symptômes les plus communs que les enfants souffrant de ce trouble du développement peuvent présenter. Bien que ces enfants peuvent avoir rencontré les jalons linguistiques, une fois qu'ils commencent à régresser, ils peuvent ne pas être en mesure de se rappeler les mots qu'ils avaient appris plus tôt. Ils peuvent perdre la mémoire de ces mots comme ils apprennent de nouveaux. Les enfants souffrant de cette forme d'autisme peuvent trouver qu'il est très difficile d'acquérir de nouvelles compétences.
changement
dramatique dans leur personnalité se produirait à la suite de cette régression. Ils peuvent ne pas être en mesure de comprendre comment les autres se sentent, et peuvent ne pas se faire des amis. Ils peuvent trouver difficile de démarrer une conversation ou de maintenir un contact visuel. En raison de la déficience des habiletés motrices, leurs mouvements du corps peuvent paraître étranges. Ils peuvent avoir des mouvements corporels répétitifs et peuvent répéter certains mots. Les signes de cette forme d'autisme sont semblables à des signes d'autres troubles du développement, il est juste que ces symptômes apparaissent après un certain temps. Ceci est la raison pour laquelle certaines personnes croient que le type régressif de l'autisme peut effectivement être l'autisme classique, qui est diagnostiqué à un stade ultérieur.

Traitement
Si un enfant commence présentant les symptômes mentionnés ci-dessus, les parents doivent consulter immédiatement un médecin. Ces symptômes peuvent être attribués à l'enfance trouble désintégratif ou toute autre forme de l'autisme chez les tout-petits. Il est donc essentiel de déterminer la cause sous-jacente des compétences sociales avec facultés affaiblies. Bien que les parents seraient naturellement se sentent stressés quand ils voient ces changements anormaux dans le comportement de leur enfant, ils ont besoin d'être fort et patient. Le soutien familial est une partie intégrante. Si les membres de la famille donnent un soutien adéquat à ces enfants, ils peuvent être en mesure de mener une vie meilleure. Pour cette raison, les parents ainsi que les enseignants doivent être sensibles. Les parents doivent aller pour des conseils pour découvrir de meilleures façons de traiter avec ces enfants.
Depuis ces enfants trouvent qu'il est difficile de développer des compétences linguistiques, les parents ainsi que les enseignants doivent trouver différentes façons de l'enseignement des enfants avec autismt. Jouer à des jeux de mots et d'utiliser des images colorées peut aider à susciter l'intérêt de l'enfant dans l'apprentissage des mots, et peut favoriser le développement du langage. Un orthophoniste peut aussi aider ces enfants à améliorer leurs compétences linguistiques et les aider à communiquer dans une meilleure façon. Bien que la formation sociale ou une thérapie comportementale est la meilleure forme de traitement car il peut promouvoir un comportement souhaitable, certains médicaments peuvent également être prescrits si l'enfant présente certains symptômes graves. Certains médicaments peuvent être prescrits si le comportement de l'enfant est extrêmement erratique.
Bien que l'autisme ne se guérit pas complètement, un diagnostic et un traitement en temps opportun permettra certainement d'améliorer ses chances de mener une vie meilleure. Les enfants peuvent être inscrits à des programmes éducatifs spécialisés qui sont spécialement conçus pour répondre aux besoins de ces enfants. La thérapie comportementale peut aussi se révéler bénéfique dans le traitement de ce trouble du développement. Le but de traitements de l'autisme est de rendre ces personnes quelque peu indépendante, afin de les aider à mener une vie meilleure.
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