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Assistive Technology for Autism

appareils de technologie d'assistance sont des dispositifs simples ou avancés qui peuvent aider à améliorer la qualité de vie des personnes souffrant d'un handicap. Dans cet article, nous examinerons les types de technologies d'assistance pour l'autisme.
Le terme «technologies d'assistance» fait référence à des dispositifs ou des produits qui sont utilisés pour maintenir ou améliorer les capacités fonctionnelles des personnes souffrant de handicaps physiques ou des troubles du développement. Le développement d'une large gamme de dispositifs informatiques pour les personnes handicapées a rendu la vie des personnes handicapées beaucoup mieux. Ces dispositifs leur ont donné accès à la grande information qui est disponible sur les pages Web.
Il existe différents types de handicaps qui peuvent affecter les enfants et les adultes, et la nature du handicap, on peut souffrir de besoins à être pris en considération lors de la sélection de tels dispositifs. Les personnes diagnostiquées avec une condition qui est classée dans les troubles du spectre de l'autisme, ont entravé la communication et trouvent souvent qu'il est difficile de communiquer avec les autres et de nouer des relations, ce qui est la raison pour laquelle, les dispositifs de suppléance à la communication peuvent certainement aider ces personnes à communiquer dans une meilleure façon. L'objectif principal derrière l'utilisation de ces dispositifs est d'améliorer les capacités de communication des enfants autistes et les aider à devenir autonomes. Dans cet article, nous examinons certains des types les plus courants de la technologie d'assistance pour l'autisme.

Le besoin d'appareils et accessoires fonctionnels pour les enfants autistes
autisme est un trouble du développement qui se développe dans la petite enfance. l'autisme classique, le syndrome d'Asperger, l'autisme atypique, le syndrome de Rett et le trouble désintégratif de l'enfance sont tous les troubles du développement qui sont regroupées sous les troubles du spectre autistique. L'autisme se caractérise par l'interaction sociale avec facultés affaiblies et des comportements répétitifs. Ces enfants sont incapables de communiquer avec les autres, et de comprendre leur point de vue. Ils finissent souvent par être sans amis en raison de leur incapacité à s'exprimer ou rendre la pareille. Les enfants touchés par l'autisme sont souvent confrontés à des problèmes dans l'acquisition de compétences linguistiques. Comme les enfants autistes sont souvent confrontés à des difficultés alors que l'apprentissage des langues et sont incapables de réagir correctement dans des situations sociales, il y a un grand besoin de trouver des moyens de les aider à apprendre. Ceci est où la technologie d'assistance vient en image. Il existe différents types de dispositifs qui peuvent aider ces enfants à apprendre à mieux communiquer. Étant donné ci-dessous quelques informations sur la large gamme de dispositifs d'assistance pour les enfants autistes.

Appareils et accessoires fonctionnels pour les personnes autistes
systèmes de représentation visuelle ont souvent été utiles pour aider comme autiste les enfants acquièrent les compétences linguistiques et sociales. Des objets, des photographies ou des dessins sont souvent utilisés de manière à aider l'enfant à identifier des objets ou des personnes. Image Exchange Communication System est un tel outil de communication augmentative simple qui peut aider les enfants autistes. Ce sont une pile de cartes d'image qui sont liés ensemble. Ces cartes d'image peuvent contenir des images expliquant la routine quotidienne de l'enfant ou les activités de l'enfant a besoin d'effectuer. Comme les enfants autistes peuvent avoir des difficultés à maintenir un contact visuel, à travers ces repères visuels, l'enfant peut avoir une idée de base sur les choses qui doivent être rappelées. De même, l'enfant peut aussi utiliser des indices visuels ou des cartes d'image à dire aux autres ce qu'il /elle veut dire. Une fois que l'enfant grandit, des dispositifs simples fonctionnant sur batterie tels que des dispositifs de communication de sortie vocale, magnétophones ou les projecteurs peuvent être utilisés pour améliorer les capacités de communication de l'enfant.
Si l'enfant est d'apprendre à utiliser un ordinateur, un boîte d'interface de commutateur peut être utilisé pour connecter des commutateurs à l'ordinateur. Les commutateurs sont de gros boutons qui peuvent aider l'enfant déplacer le curseur ou d'autres touches sur l'ordinateur. Électroniques Dispositifs de pointage, trackballs ou joysticks sont tous les dispositifs qui sont utilisés pour contrôler le curseur. Donc, si un enfant a des problèmes en utilisant une souris, ces appareils peuvent être utilisés dans le même but. souris Adapté ou claviers faciles à utiliser sont également disponibles ces jours-ci. Si un enfant fait face à des problèmes en utilisant la souris ou le clavier, moniteurs avec intégré dans les écrans tactiles peuvent également aider. Parler des lecteurs de livres, livres électroniques, agrandisseurs d'écran, des dispositifs complexes de sortie vocale ou supports visuels sont quelques-uns des autres appareils fonctionnels qui peuvent être utilisés. synthétiseurs vocaux qui donnent des commentaires sur ce que l'on a tapé et traitement de texte grand d'impression sont quelques-uns des autres types de dispositifs utiles pour les enfants autistes ou adultes.
Bien que les appareils fonctionnels peuvent certainement aider les personnes autistes dans un excellent moyen, importance du soutien de la famille ne peut pas être assez souligné. Les parents doivent interagir avec ces enfants pour les aider à communiquer. Si les parents et les enseignants travaillent ensemble, et se réfèrent aux directives données par les thérapeutes, une nette amélioration peut être vu dans les capacités de communication de l'enfant. L'utilisation de la technologie d'assistance ainsi que l'orientation parentale et de soutien peut aider les enfants autistes grandissent en bien informés, les adultes autonomes.
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