Si vous aviez à refaire, auriez-vous encore donner des médicaments pour le TDAH à votre enfant? Environ la moitié des parents (52 pour cent) estiment fortement qu'ils le feraient, selon une enquête de 2010 Juillet des parents de près d'un millier enfants par des consommateurs Rapports sur la santé. Environ la moitié (44 pour cent) a fortement souhaité qu'il y avait une autre façon d'aider leur enfant en plus du médicament.
Plus de parents étaient très satisfaits de la médication (41 pour cent) que croient fermement qu'ils étaient préoccupés par les effets secondaires du médicament (32 pour cent) .Mais clairement c'est un équilibre entre les avantages et les coûts.
Quelles autres stratégies a fait les parents rapport a beaucoup aidé?
Modification des écoles à une meilleure adapté pour aider avec le TDAH (45 pour cent)
Donner une instruction à la fois (39 pour cent)
L'utilisation d'un tuteur ou d'apprentissage spécialisé (37 pour cent)
Fournir la structure et horaires (35 pour cent)
Et sept autres stratégies, de changer les sièges en classe pour prendre des pilules d'huile de poisson (12 à 27 pour cent)
Une clé importante pour gérer le TDAH est de mettre , des objectifs spécifiques mesurables à la maison et à l'école. Ensuite, lorsque vous essayez une intervention, vous pouvez suivre les progrès, évaluer le traitement, et de réajuster le plan.
Si vous envisagez de médicaments pour le TDAH, lisez cet important bref post sur le succès à long terme et les effets secondaires permanents.
pour moi, le rôle des médicaments est de ne pas «résoudre» le TDAH, mais plutôt un moyen possible de fournir une fenêtre de soulagement et de se concentrer pendant un an ou deux dans lequel de poursuivre les changements de style de vie qui peuvent faire une longue différence de terme. Celles-ci pourraient inclure des changements dans la nutrition, l'activité physique, dans le sommeil, dans les expositions chimiques, dans les groupes de pairs, dans les stratégies d'étude, dans les stratégies parentales, et en milieu scolaire.