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Traiter avec Hyperactive /Comportement Impulsive




Stratégies


Vivre avec un enfant hyperactif /impulsif est extrêmement difficile. Ces lignes directrices aideront.
Impose la structure nécessaire (règles, les attentes, les limites /frontières, conséquences positives et négatives, l'organisation, etc.) qui est absolument crucial pour la gestion, le bien-être, et la réussite de votre enfant.
Connaître les tendances et le tempérament du comportement de votre enfant. Comprendre l'origine de ces comportements qui sont difficiles à gérer et à traiter. Apprenez tout ce que vous pouvez sur le TDAH et les manifestations de la maladie. Cette connaissance et la conscience est si important pour les personnes vivant avec le TDAH. Il nous aide à être plus tolérant et compréhensif, et de maintenir notre sens de l'humour quand nous comprenons vraiment que les comportements difficiles ne sont pas délibérément, et que le manque de contrôle des impulsions et des difficultés à réguler le niveau de comportement et l'activité est physiologique - pas volontaire.
Demander de l'aide professionnelle et un bon diagnostic.
Mettre en œuvre toutes les interventions et les stratégies possibles pour éviter des problèmes de comportement qui sont susceptibles de se produire en raison de l'impulsivité et /ou l'hyperactivité de votre enfant.
Rechercher des signes avant-coureurs de l'agitation de votre enfant, devenir sur-stimulé, devenir frustré, avoir de la difficulté assis, le contrôle de soi, etc., et intervenir rapidement (c.-à rediriger, supprimer de la situation, changer la mise au point, essayer des techniques d'apaisement, rappeler les récompenses /conséquences).
Enseignez à vos stratégies de l'enfant pour la détente et le contrôle de la colère.

Une fois que votre enfant a été enseigné quelques stratégies, les pratiquer souvent, le modèle de leur utilisation, rapide et cue d'utiliser ces stratégies.
Attrapez votre enfant quand elle expose les comportements qui sont appropriés et récompensent immédiatement. Par exemple, utiliser le renforcement positif lorsque votre enfant: montre une bonne maîtrise de soi, se trouve de manière appropriée, prend des tours dans les jeux, présente un bon esprit sportif, accomplit une tâche sans se précipiter à travers elle négligemment, ne pas interrompre, etc. pointer précisément ce que vous avez remarqué votre enfant en train de faire, la remercier, et sa récompense.


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