Ce matin, je jetai sur le tas de travaux trucs mon mari ne cesse caché dans la chambre. Ce sont surtout les habituels - les impressions d'articles, un liant, des revues spécialisées. Puis je l'ai vu: un iPad. Je savais qu'il allait obtenir un qui lui est délivré mais il avait fallu si longtemps que je l'avais oublié qu'il allait venir. Notre fils de 5 ans était super excité quand il a entendu dire que nous obtenions un parce qu'il a joué un jeu sur un à la maison d'un ami et pendant un certain temps demandait tous les jours quand "mon jeu iPad" allait arriver.
Je ne veux même pas savoir qu'il est dans la maison.
Je ne suis pas prude de la technologie. Nous avons des ordinateurs portables et les smartphones et les tablettes e-reader et des systèmes de jeux vidéo dans la maison. Ils servent une variété de fins de divertissement sous forme de travail et mon fils obtient des degrés variables d'accès à eux. TV est une partie quotidienne de son existence. Il joue à des jeux vidéo sur le week-end quand papa est autour parce que maman ne sait pas comment travailler la Xbox. En de rares occasions, il obtient une chance de jouer à quelques jeux sur mon iPhone, généralement lorsque nous attendons au bureau d'un médecin ou d'un vol. Il aime les jeux, mais rarement demande de les jouer et voilà comment je l'aime.
Je ne sais pas pourquoi je crains l'iPad sera différent. Peut-être parce qu'il est un Saint-Graal de gadgets et le monde des applications est tellement comme un magasin de bonbons technologique. Il se sent juste comme traverser dans l'univers iPad va susciter un intérêt dans les jouets de haute technologie et des jeux qui, jusqu'à présent, a échappé à mon fils. De plus l'iPad, contrairement à la plupart de nos autres gadgets est facilement navigable pour un enfant qui ne peut pas encore lu. Il aurait l'autonomie sur l'iPad qu'il n'a pas avec les annonces du DVR.
Une partie de ma résistance à le laisser jouer avec l'iPad est pratique. D'une part, il est un outil de travail pour mon mari. Il est pas vraiment un jouet de famille, pensait que je suis sûr qu'il sera généreux avec C permettant de jouer avec elle le week-end. Mais ceci est une autre question: je limite le temps d'écran et l'iPad, comme je le vois, est juste un autre écran. Je me fatigue à l'idée même de négocier avec lui sur si-vous-play-ce-game-vous-ne-montre-que-show. Je ne veux pas suivre une autre ressource qui doit être limitée.
L'autre partie de ma résistance est mon fort sentiment que les enfants apprennent mieux en trois dimensions. Je ne pense pas qu'il y ait quoi que ce soit mon fils peut gagner à partir d'une application qu'il ne peut pas obtenir de ses Legos, livres, figurines, ou sur le terrain de jeu. En l'état, il peut passer l'après-midi assembler minifigs Lego dans un univers de sa propre création. Lui et moi faire des livres d'activités ensemble où il apprend à connaître les modèles et les lettres et les chiffres et nous pouvons parler de ce qu'il fait. Lui et ses amis courir après l'école, jouer à des jeux de l'imagination avec toutes les règles des arcanes et le déplacement de la topographie jeune enfance. Voilà ma vision de la façon dont les enfants petits devraient jouer: en mouvement, avec les autres, et sans les limites imposées par un programmeur
Il est tout le temps dans le monde pour mon fils d'apprendre à utiliser les outils de poids. de la technique. Ils vont un jour l'aider avec ses études et son travail. Mais pour l'instant, je ne suis pas prêt à le voir négocier les jouets traditionnels du monde réel pour les nouveaux jouets courageux du monde virtuel
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