L'école maternelle de mon fils a un choix d'activité qui pourrait sembler un peu étrange: la lutte. Pendant le temps de la lutte, les enseignants retirent des nattes, et les enfants sont assis autour des bords et regarder comme deux petits obtiennent dans le centre et à plusieurs reprises essayer de tirer l'autre vers le sol.
A l'âge où la plupart les parents essaient de garder un couvercle sur l'agression physique, il semble contre-intuitif à
encourage
à l'école. Alors que je regardais un jour avant de ramasser mon fils, mon cœur battait de le voir lutter, les bras verrouillés avec un ami, et l'effondrement dans un bras de fer sur le sol.
Les sanctions scolaires ce avec un but, cependant: il donne aux enfants un espace sûr pour pratiquer le jeu physique. Les enfants parlent les uns aux autres sur les règles avant de commencer, et ils apprennent à communiquer au sujet des limites personnelles pendant qu'ils poussée et de traction - ce qui se sent bien, et comment dire quand votre ami a eu assez. Il ne suffit pas pour le temps de la lutte désignée, soit; les enseignants permettent la petite de trois et quatre ans de pratiquer le jeu physique (hautement surveillée) sur la cour pendant tout leur temps libre. Il n'y a pas
tsk tsk-ing
les enfants pour tirant l'autre ou se rouler dans le sable, aussi longtemps que cela fait partie d'un convenu jeu que les deux amis apprécient.
Notre école est pas seul à penser que la lutte et roughhousing est une bonne pratique pour les enfants, et il est non seulement un "garçons ont besoin de« faire sortir »mentalité. En fait, de nombreux psychologues et chercheurs voient roughhousing en bonne santé, non seulement pour le développement physique, mais le développement social et cognitif aussi. Quand vous pensez à ce sujet, ce qui ressemble à un gros gâchis de agitant les bras et les jambes est en fait un ensemble complexe de compétences et de comportements. Roughhousing engage de nombreuses régions du cerveau à la fois -. Ceux qui sont impliqués dans la motivation, la coordination, la lecture des indices sociaux et le langage du corps, et la prise de décision rapide
jeu rugueux-et-linge est très commun pour les enfants de 3 ans sur - à travers les cultures et les espèces. Pour les humains et les animaux non humains, le jeu combat est considéré comme un ensemble inné normal des comportements qui ne sont pas nécessairement agressif, mais qui fait la promotion de la compétence sociale et la régulation émotionnelle. Il pourrait être considéré comme une façon de pratiquer les aptitudes physiques et mentales, mais aussi de prendre contact et établir des relations. Les études animales indiquent également la nécessité pour le jeu physique. Par exemple, les rats qui sont élevés avec la capacité de voir, entendre, sentir et toucher les uns les autres (mais pas jouer combat comme ils le feraient normalement), montrent des déficits de la cognition par rapport à leurs pairs de jeu-combat.
maintenant que mon fils est à la maternelle - où évidement a plus d'un
lord of the Flies
qualité - je vois vraiment la valeur de tout ce qui a supervisé le jeu physique de la maternelle. Mon fils est sensible par nature, mais quand je le regarde dans la cour avec ses nouveaux copains, il a l'air confiant et résilient. C'est en partie son âge, mais il n'y a aucun doute que le jeu physique dans un environnement sûr, étroitement surveillé a aidé. Avec ses nouveaux amis de la maternelle, il semble savoir quand et comment vous impliquer dans les jeux physiques, mais aussi comment dire "non merci" et à pied si elle est trop.
Il est pas que les enfants devraient être laissés seuls à en découdre. En fait, tout le contraire: ils ont besoin de coaching dans la façon de jouer physiquement, la façon de communiquer ce qu'ils n'aiment pas, et comment lire les signaux de leurs amis. Si les adultes ne sont pas impliqués, l'enfant le plus agressif ou dominant va juste atteindre le sommet, et que ne pas vraiment aider tout le monde impliqué dans le développement de leurs compétences.
J'espère que mon one-and-a- demi-year-old daughter devient une partie de la même pratique que mon fils a fait. Au préscolaire, les filles semblaient plus attiré à parler, courir et jouer «famille» dans la cour de la lutte contre l'autre (bien sûr tout ce que le jeu social a une valeur énorme aussi). On pourrait dire que c'est une tendance innée, mais il est aussi nourrir et l'influence sociale. Papas sont les plus susceptibles de lutter avec leurs enfants, et très souvent le font avec leurs garçons plus que leurs filles. Des études montrent que les parents peuvent sous-estimer les capacités physiques des filles, même les bébés. Un test de ramper capacité, dans laquelle les chercheurs ont demandé les mamans de mettre une rampe inclinée pour leurs enfants, a révélé que les mères de garçons mis rampes raides, même si les bébés filles étaient tout aussi physiquement qualifiée; les mamans de garçons ont tendance à surestimer leurs capacités motrices, tandis que les mères des filles ont tendance à sous-estimer
.
Dans notre maison, il est vrai que maman ne se chamailler pas autant que papa fait. Mon mari a appris cette grandir, quand mettre son frère dans un chokehold a été une activité régulière. Je travaille sur elle, cependant. Pour moi, roughhousing avec mes enfants est un moyen de déplacer l'énergie ou faire à la fois un contact physique et émotionnel. Si quelqu'un est grincheux, parler dehors fonctionne parfois, mais les accrocher à l'envers fonctionne aussi. Hier, ma fille était un peu geignard, et au lieu d'essayer de la convaincre de sortir de son humeur, je lui ai ramassé dans un gros câlin, est tombé sur le lit, et a commencé sa rushs. Dans les 30 secondes, nous étions tous les deux de rire. Elle ne peut pas choisir les tapis de lutte quand vient le temps pour le préscolaire, mais je vais quand même essayer de donner à la fois de mes enfants beaucoup de pratique à la maison.