Chaque mot que vous dites construit le cerveau de votre enfant.
Dans les trois premières années de vie, 85% de notre cerveau physique est développé. Dans la tête de ce bébé adorable est un véritable centre d'activité où 7-1000 connexion neurale sont faits chaque
deuxième
. À aucun autre moment dans la vie est la croissance du cerveau si rapide. Et l'une des choses les plus importantes qui font ces connexions est dit
Alors que la génétique fournit les plans, la réalisation des potentiels innés est largement déterminée par la langue première environnement d'un enfant:. Talk mère et de l'interaction.
Alors, comment voulez-vous créer le riche environnement précoce des langues qui est critique pour le développement optimal du cerveau de votre enfant? Utilisez les trois Ts:
Tune In, Talk More, et à tour de rôle.
Tune In
Tuning Dans les moyens répondant à ce que vous pensez que votre bébé communique. Même s'il ou elle est trop jeune pour comprendre les mots étant prononcés, même si l'accent est en constante évolution, vous devez suivre et de répondre à l'avance de votre enfant. Voici comment vous pouvez le faire:
Obtenir leur niveau: Que votre enfant est sur le jeu au sol, dans une chaise haute pendant le repas, sur votre lecture de genoux ou dans vos bras voir ce que vous voyez, Tuning In est améliorée lorsque vous et votre enfant êtes sur le même niveau physique
Rangez votre téléphone. vous ne pouvez pas accorder à votre enfant si vous êtes déjà à l'écoute des ordinateurs, tablettes et smart Téléphones. Seulement quand votre enfant est votre objectif principal sera l'attention nécessaire pour la construction du cerveau optimale arriver
Utiliser baby talk:. Les parents qui parlent à leurs enfants que dans la façon dont ils avaient la parole à un adulte manquent une belle occasion . Le haut perchée, chantant ton de parler bébé est réellement bon pour les jeunes enfants. Il fait une voix plus intéressant d'écouter, et en faisant appel aux oreilles d'un enfant, encourage votre enfant à prêter attention à ce qui est dit,
Parlez Plus
Imaginez votre enfant de cerveau comme une tirelire. Chaque mot que vous dites est un sou dans sa banque. Plus vous parlez, plus riche de son cerveau se développe. Plus vous mettez maintenant, plus riche que votre enfant sera plus tard. Il est également important de considérer les types de mots que vous utilisez et comment ces mots sont dits. Quelques conseils pour discuter:
Narrate: Relatant ce que vous faites à votre enfant pendant que vous faites, il peut sembler assez fou pour quelqu'un vous écoute. Mais en plus d'augmenter le vocabulaire, la narration montre la relation entre un son (un mot), et l'acte qu'il se rapporte à
Prendre "it" out:. Pour les adultes, les pronoms sont comme l'air: essentiel, mais vous ne pouvez pas les voir, sauf dans votre esprit, et seulement si vous savez ce qu'ils appellent. Il Elle Ça? Votre enfant aura aucune idée de ce dont vous parlez. Oncle Mark, grand-mère, l'évier? L'utilisation d'étiquettes spécifiques, comme "maison", "voiture", "route", "la pizza," sont très importants pour la construction de vocabulaire, à la fois et de la compréhension pour votre jeune enfant
Choisissez un livre:. L'heure du conte est plein d'opportunités pour discuter avec votre enfant. Tune pour ce qui, dans le livre tient l'attention de l'enfant et avoir une conversation. Les livres sont aussi un excellent moyen de construire le vocabulaire. Ils introduisent votre enfant à des mots généralement pas dit dans les échanges de la vie quotidienne et de prendre votre enfant à des endroits qu'il ou elle n'a jamais été.
Take Turns
tour de rôle, le plus précieux de la trois T, implique engager votre enfant dans la conversation. Vous avez accordé à ce que votre enfant se concentre sur et Parlé Plus à ce sujet. La clé est maintenant pour vous d'attendre pour votre enfant de répondre. Voici trois conseils pour prendre des tours:
Démarrage du jour 1: Il est jamais trop tôt pour avoir une conversation avec votre enfant. Les tours d'un bébé comprennent roucoule, gargouille, cris, expression du visage, et le contact visuel. Un bambin utilise maquillé et mots partiels. Un peu plus âgés enfant prend des tours avec des mots et des phrases courtes. La chose la plus importante à retenir est à l'écoute et de répondre, la modélisation de la langue appropriée
Soyez patient:. Causeurs Emergent doivent souvent rechercher des mots. Il peut prendre aussi longtemps que votre instinct peut être de répondre
pour
votre enfant. Cela peut exposer votre enfant à plus de langue, mais il peut aussi mettre fin à la conversation. Permettre à votre enfant un peu plus de temps pour récupérer des mots peut être la différence entre la poursuite Turns Prendre et mettre fin
Aller large. Les questions ouvertes sont sont grandes conversations démarreurs et la conversation persévérants. Des questions comme «Comment la chaise briser?» Ou «Pourquoi le bébé pleure?" Permettre à votre enfant de répondre à un large éventail de mots, des pensées et des idées. Il n'y a aucun moyen de répondre à une question pour laquelle une tête hocha la tête ou d'un doigt pointé. "Comment" et "Pourquoi" questions commencent un processus de réflexion qui peut conduire, à terme, à l'habileté de résolution de problèmes.
Il est important de se rappeler que la création d'un environnement riche précoce des langues ne signifie pas la sculpture out dédié blocs de temps dans une vie déjà bien remplie. Les trois T sont conçus pour devenir une partie naturelle des activités quotidiennes. En ajoutant des mots, un parent ou un soignant transforme faire le lit ou peler une pomme ou balayer le sol en une expérience de construction du cerveau. En fin de compte, ces mots seront une partie importante de l'amélioration de la relation parent-enfant, ainsi que le cerveau d'un enfant
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