Babble est en partenariat avec
PACER Centre
pour aider les parents à mieux comprendre et naviguer dans les besoins des enfants ayant des problèmes de santé et de comportement mental. Ce mois-ci, nous parlons «bambins irritables» et leur comportement parfois difficile
Jean avait entendu le son avant -. Un cri aigu, comme quelque chose que vous entendez dans un film d'horreur . Elle venait d'arriver au centre de la petite enfance pour ramasser son fils de 2 ans, Griffin, et il a été lâcher à plein volume dans l'autre pièce. Ce genre de Hurlante habituellement signifiait que Griffin ne recevait pas ce qu'il voulait.
En entrant dans la salle, Jean a vu le professeur Griffin serrant étroitement sur ses genoux comme elle tenait fermement ses mains vers le bas. Le visage de Griffin a été balayé et les larmes coulaient sur ses joues. L'enseignant a expliqué à Jean que Griffin avait une nouvelle fois frappé un autre enfant et son bit sur le bras. Pourquoi? Il voulait un seul crayon rouge qu'elle utilisait pour colorer sa photo
Le message de l'enseignant à Jean était clair:. Soit Griffin avait besoin de trouver un autre moyen d'exprimer ses besoins et veut ou qu'il ne serait pas autorisé à rentrer à la garderie.
Jean était désemparé. Ce ne fut pas la première fois qu'elle avait vu ce comportement de Griffin, mais elle ne savait pas quoi faire. Elle avait essayé de l'ignorer, et même de le mettre dans le temps, mais il ne semble pas changer son comportement. Il a été de plus en plus intenses et plus fréquents, et maintenant ce qui se passait à la garderie ainsi. Comment était-il, Jean se demandait, que cet enfant une fois moelleux était devenu si agressif?
Que feriez-vous si votre enfant avait des explosions comme Griffin? Voici quelques conseils:
1. Ne pas réagir de façon excessive.
Votre enfant vous regarde de près et votre comportement est important. Lorsque les parents hurlent, un enfant est susceptible de devenir plus anxieux ou contrarié. Keep it simple et être directe comme vous adresser le comportement, et dites à votre enfant pourquoi il doit cesser. Par exemple, vous pourriez dire: «Ne pas mordre. Mordre fait mal. "
2. Focus sur ce que votre enfant essaie de vous dire.
Les tout-petits ne fonctionnera assez dur pour obtenir ce qu'ils veulent. Malheureusement, ils ne sont pas toujours le vocabulaire de s'exprimer et utiliser des actions à la place. Quand les enfants jouent dehors, les parents sont tentés de les punir. Focus sur l'enseignement de votre enfant un comportement de remplacement à utiliser à la place. Par exemple, si votre fils frappe un compagnon de jeu pour prendre le contrôle d'un jouet, vous pouvez répondre en lui donnant une accolade et expliquant, "Hitting rend votre ami effrayé. Essayons d'imaginer comment nous pouvons partager les jouets. "
3. Travailler ensemble pour enseigner de nouveaux comportements
Par exemple, un enfant pourrait vouloir un témoin supplémentaire à la collation -. - Mais sa réaction à être dit «Non!» Peut être de crier à vous. La prochaine fois, asseyez avec votre enfant pendant la collation et expliquer que vous allez chaque être avoir un seul témoin, car il sera bientôt l'heure du déjeuner. Offrez à votre enfant une récompense s'il réagit calmement ces nouvelles. «Si vous mangez votre cookie tranquillement, nous pouvons lire votre livre préféré ensemble après une collation." Renforcement positif Conformément fonctionne généralement bien
Si ces suggestions ne sont pas aider, vous voudrez peut-être aller un peu plus loin:.
4. Découvrez ce que soutiennent vos offres de district scolaire
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Certains districts ont des programmes pour aider les jeunes enfants qui éprouvent des comportements difficiles qui ne répondent pas aux interventions des parents. Renseignez-vous sur les services d'apprentissage des jeunes ou des classes d'éducation de la petite enfance de la famille qui aident les enfants à développer socialement, physiquement, émotionnellement et intellectuellement.
5. Parlez à votre pédiatre.
Chaque enfant se développe différemment et parfois les parents doivent juste "attendre dehors" que leur jeune enfant grandit. Une chose qui aide est d'observer le comportement de votre enfant d'une manière plus détaillée. Prenez note de quand et où le comportement agressif se produit, et ce que vous faites pour aider. Partagez cette information avec le médecin et demander un dépistage développemental si vous vous sentez fortement que quelque chose de plus à faire. PACER offre des ressources de la petite enfance utiles pour les parents à PACER.org/ec, et le document «Quand les parents devraient être préoccupés par le comportement de leur enfant?» Offre une certaine perspective sur les comportements sont considérés comme «normal» à des âges différents. Utilisez ces listes pour documenter vos préoccupations:
Parent Documentation: Comportement Concern pour les nourrissons (de la naissance à 1 an)
Parent Documentation: Comportement Concern pour tout-petits (naissance à 3 ans)
Parent Documentation: Comportement préoccupation pour la petite enfance (3 à 5 ans)
avez-vous un enfant en bas âge "irritable" dans votre maison? Vos expériences dans le traitement des comportements difficiles dans la petite enfance pourraient être utiles à d'autres parents qui sont préoccupés par le comportement de leur enfant. S'il vous plaît partager vos pensées et vos expériences!