bébé développement du langage
La langue est partie importante d'un enfant 抯 intellectuelle. le développement du langage Le bébé commence à partir de la matrice elle-même. On peut communiquer dans une abondance de moyens avec le bébé dans l'utérus. Le développement du langage commence à partir de l'étape très basique lorsque le bébé peut entendre dans l'utérus. Comme le cerveau humain est fait de telle façon d'apprendre la langue pour communiquer le bébé est prêt pour cela même avant la naissance
Le bébé comprend toutes sortes d'expressions du carry mères de voix. La vitesse à laquelle ils apprennent la langue est différente pour différents bébés, ce qui est tout à fait normal et naturel aussi. 牋 牋 牋 牋 牋 牋 牋 牋 牋 牋 牋 牋 牋 牋 牋 牋 牋 牋 Il est important de savoir à quelle période de temps, le bébé抯 le développement du langage devrait être à quel rythme. Dans le même temps il n'y a rien à craindre et se soucier si cette période ne convenait pas ou correspond à votre enfant parce que ce taux est commun pour la plupart des bébés, mais peut-être votre enfant a besoin de plus de temps pour la même. Quand le bébé est de deux mois, ils initient à faire des sons autres que des cris. Certains sons comme 揳 hh? Peut être remarqué. Ceci est où le bébé entend des sons différents et essaie de copier des sons de voyelles. Un mois plus tard qui est trois mois plus voyelles sont introduits dans le vocabulaire de l'enfant comme les 搊 hhs? Et 揷 oos? Petits sourires et gestes drôles peuvent également être vus, comme si le bébé comprend tout ce que vous lui parlez. A 5-6 mois bébé commence à faire des consonnes sonne comme le 搈? 攑? Et 搉? Peu à peu se joindre à de nombreux tels ensemble et sonnant comme 搈 mmm? Cette étape montrera à quel point le bébé a été saisi de l'environnement et à y répondre. A neuf mois de la naissance du bébé rend les parents se rendent compte de la chance qu'il ou elle est de lui /elle. Ici, le bébé peut comprendre tous les mots et tente de se joindre à eux pour former phrase. Si on a les animaux de compagnie à la maison l'enfant essaie d'imiter ses sons. A un an de l'âge du bébé permet aux parents de se sentir qu'il /elle est le plus intelligent et le plus beau de tous. Jusqu'à ce temps, le bébé peut comprendre quelques mots 70-80, ce qu'elles signifient et peut prononcer certains mots 9-10 simples aussi. le développement du langage Le bébé dépend totalement de sa /son qui l'entoure. Cela peut être augmenté par le chant et la lecture à l'enfant. Si l'enfant présente un faible développement de la langue avec cette période, son ok. Certains enfants sont trop paresseux pour parler ou trouver un peu difficile de parler, comme tous les enfants sont spéciaux dans leur propre façon et la manière. 牋 牋 牋 牋 牋 牋 牋 牋 牋 牋 牋 牋 牋 牋 牋 牋 développement du langage de bébé? Peut être facilitée en se joignant à des cours de formation qui forment les parents à aider leur enfant à développer la langue mieux. Cette formation informe sur le développement d'un lien spécial par une excellente communication avec les enfants. Il est utile de connaître les stratégies d'interaction positifs qui aident à développer le langage de bébé mieux. Ils fournissent également la période de temps où de nouveaux soupirs et les mots devraient être introduits pour le bébé. La plupart de tous, il forme les parents à faire l'amusement de développement de la langue et de profiter pour le bébé, ainsi que les parents. Outre les professionnels, les enseignants de maternelles et d'autres thérapeutes de langue peut également fournir la formation. avantages de signature sont nombreux pour le développement de la langue du bébé. Il permet au bébé de communiquer avec précision et laisser leurs pensées et sentiments dans une meilleure façon. Il réduit également la frustration à l'enfant. Signature favorise une meilleure interaction, car il montre des stratégies positives dans la prise de contacts pour les yeux, parlant lentement et clairement. Cette méthode permet également d'augmenter l'intérêt de l'enfant à la lecture et l'observation de livres colorés et donc augmente le développement du langage de l'enfant en général.