Les signes vitaux tels que la température, le rythme cardiaque ou le pouls, le rythme respiratoire et l'effort, la pression artérielle, l'évaluation de la douleur et le niveau de conscience sont tous pris en compte par les médecins,? infirmières et autres professionnels de la santé travaillant avec les nourrissons, les enfants et les jeunes.
Habituellement, un processus systématique est utilisé lors de l'évaluation, la mesure et l'enregistrement des signes vitaux. Ils comprennent l'observation visuelle, palpation (toucher), l'écoute et la communication.
Il y a aussi certains protocoles et procédures spécifiques pour les nourrissons, les enfants et les jeunes pour la surveillance des signes vitaux, par exemple après une opération, au cours de transfusions sanguines et d'autres thérapies ou en cas d'urgence.
l'évaluation des signes vitaux dans une situation de victime
Prenez pas plus de 10 secondes pour rechercher des signes de tout mouvement, la toux ou une respiration normale (pas seulement rares, haletant respirations). Penchez la tête en arrière et regarder et se sentir pour les respirations
Appelez une ambulance si un enfant:.
Arrête de respirer
est en difficulté pour respirer (par exemple, vous peut remarquer aspirer sous la cage thoracique)
est inconscient ou semble ignorer ce qui se passe
ne se réveille pas
a un ajustement pour la première fois, même si ils semblent récupérer
Dr ABC
Les priorités lorsqu'ils traitent avec tous les accidents peuvent se rappeler que le Dr ABC:
D
anger
R
esponse
A
irway
B
reathing
C
irculation
Danger
Always assurez-vous qu'il n'y a pas de danger pour vous-même avant de vous approcher de la scène. Vous êtes d'aucune aide à une personne blessée si vous devenez une deuxième victime, par exemple en cours d'exécution dans le chemin d'approcher la circulation après un accident de la route. Le cas échéant, prendre des mesures pour protéger la victime d'autres blessures et de faire en sorte que d'autres ne sont pas en danger, par exemple en mettant en garde les autres conducteurs qu'il ya un incident avant.
Réponse
Sont-ils alertent?
Est-ce qu'ils répondent à la voix?
Est-ce qu'ils répondent à la douleur, comme frotter une articulation allègrement sur le sternum?
y at-il pas de réponse à un stimulus (inconscient)?
Airway
S'il n'y a pas de réponse, laisser l'enfant dans la position qu'ils sont et ouvert ses voies respiratoires. Si cela est impossible dans la position qu'ils sont, doucement les déposer sur leur dos et ouvrir les voies respiratoires.
Vous ouvrez les voies aériennes en plaçant une main sur le front de l'enfant et doucement en inclinant la tête en arrière, puis en soulevant le menton à l'aide de deux doigts. Ceci est de déplacer la langue de l'arrière de la bouche.
Si vous pensez qu'ils peuvent avoir une lésion médullaire, placez vos mains de chaque côté de leur visage et utiliser vos doigts pour soulever délicatement la mâchoire pour ouvrir les voies aériennes. Prenez soin de ne pas bouger le cou de l'enfant. Ceci est connu comme la technique la mâchoire de poussée.
Respirer
Pour vérifier si l'enfant respire encore, regardez pour voir si leur poitrine est à la hausse et la baisse, écouter pour la respiration et vérifier si vous pouvez sentir leur souffle contre votre joue pendant 10 secondes.