In este artículo
¿Cómo será mi niño será capaz de hacer este mes?
Mi niño no está caminando todavía. ¿Debo estar preocupado?
¿Cómo puedo motivar a mi niño a caminar?
En caso de que mi niño sea capaz de alimentarse por sí misma?
¿Qué tan bien debe mi niño sea capaz de hablar?
¿Cuánto sueño necesita mi niño?
¿Cómo será mi niño será capaz de hacer este mes?
su pequeño explorador es cada vez más independiente y curioso por el día. Ella puede haber arrancado el valor de dar sus primeros pasos por su cuenta (Sheridan 2008: 21). Si es así, darle un montón de aplausos. Esto tranquilizará a ella, y motivarla a seguir intentando salir de su recién descubierta habilidad
La mayoría de los 13 meses de edad son capaces de agarrar un bloque y colocarlo en un recipiente (Sheridan 2008: 23). . Su niño tendrá una gran diversión con este, y estará feliz de mostrar lo que puede hacer una y otra vez, mientras ella le gusta la repetición. Su niño puede incluso estar recibiendo suficiente capacitación con sus manos para hacer garabatos con un niño crayon.My no se puede ir todavía. ¿Debo estar preocupado?
Ciertamente no hay necesidad de preocuparse. Si su niño está utilizando el mueble para mantenerse a sí misma, sólo significa que el caminar por su cuenta va a tardar un poco más. Tal vez ella está feliz de dar unos pasos mientras se apoya en la mano? Pero si no es así, eso es perfectamente normal también. Algunos niños no caminan hasta 17 meses o 18 meses o incluso más tarde.
Ya sea que esté arrastrándose, arrastrando los pies o hacer un crucero alrededor de la habitación apoya en los muebles, lo importante es que ella está en movimiento (Sheridan 2008:. 21)
Su niño ya no tiene que esperar para ser llevado o empujado para llegar a donde quiere estar. El mundo se está abriendo a ella y que es emocionante, pero puede ser un poco de miedo por ella también. Manténgase cerca de su niño en caso de que sus exploraciones significan que se cae o se entrega un susto.
Los bebés que se mezclan inferior tienden a caminar más tarde que los bebés que gatean. Así que si su niño comenzó su viaje a caminar como una shuffler, sólo tratar de ser paciente. Ella va a llegar al final!
¿Cómo puedo motivar a mi niño a caminar?
Permita que su hijo ha marcado el ritmo. No hay necesidad de intentar llevarla de urgencia en aprender a caminar. Dicho esto, su niño va a encantar si juegas con ella de manera que se extiende a su sólo un poco. Ella puede sorprender a sí misma tanto como con lo que se puede lograr.
Si su niño está feliz de estar con su apoyo, arrodillarse delante de ella y, sosteniendo ambas manos, darle mucho ánimo para dar un paso hacia usted. Si lo hace, barajar de nuevo de rodillas y ver si se va a tomar algunas medidas.
Cuando esté lista, lo más probable es que disfrute de un camión toddle o un juguete similar que se puede guardar para sí y empujar. Elegir un juguete toddle que es estable y tiene una amplia base de apoyo. espacio lo suficientemente clara para su niño para conseguir realmente el automovilismo. Esto construir su confianza y prepararla para el gran momento de dejar ir.
Es mejor no usar un andador. Los andadores pueden volcar, y no van a ayudar a su niño a aprender a caminar (Capt 2008 y 2011, RoSPA 2010).
Debe mi niño para ser capaz de alimentarse por sí misma?
Probablemente ella piensa que ella puede! Del mismo modo que las piernas del niño son cada vez más fuerte, ella también está haciendo más capaz, con sus manos
Su niño puede recoger su cuchara (Sheridan 2008: 21). Y estará haciendo un montón de desorden, que intenta obtener su alimento en algún lugar cerca de su boca.
como los juegos de su niño implica sobre todo la experimentación, es tan probable que probar cosas nuevas con los alimentos ya que es para ver lo que es un nuevo juguete puede hacer. Su niño es curioso acerca de las consecuencias de sus acciones: " ¿Qué pasa si me froto los dedos en la salsa "
Esto puede ser frustrante para usted, a medida que intenta llegar a un equilibrio entre dejar? a explorar y asegurándose de que se le llenó la panza.
Una vez que haya terminado el examen de lo que hay en su plato, ella puede ser feliz a aceptar la ayuda de usted para cuchara comida en la boca. Si sólo quiere comer por sí misma, ofrecer sus alimentos con los dedos, así para hacer más fácil (DH 2009: 56, NHS nd). Esté preparado para la cantidad que come todos los días, así como sus gustos y preferencias alimentarias, para variar
¿Qué tan bien debe mi niño será capaz de hablar
su niño probablemente ha captado el punto de ".? Mummum " ; o " " dada; (ICAN 2007, NHS nd) y puede ser capaz de utilizar una o dos palabras.
Dicho esto, su niño es un gran comunicador. Ella no necesita mucho vocabulario para hacer que sus deseos son conocidos. Cuando ella quiere bajar, ella va a la punta hacia abajo. Cuando ella quiere su atención, ella remolcador de su ropa. Su niño también es la comprensión de la mayor parte del lenguaje sencillo de utilizar su alrededor todos los días (ICAN 2007, Sheridan 2008: 26,).
Ayude a su niño a aprender hablando con ella tanto como sea posible. Enseñarle a corregir las palabras a las cosas, señalando los nombres de los objetos cotidianos (RCSLT 2003). Decir los nombres y los colores de las frutas y verduras y cuando los maneja en el supermercado (2010c ICAN). Recuento de pasos de la escalera a medida que los sube.
¿Cuánto sueño necesita mi niño?
Toda la exploración, creciendo y pensando que su niño está haciendo es agotador para ella. Ella necesitará dormir durante un promedio de 14 horas a lo largo de un periodo de 24 horas (ISIS 2012). Alrededor de un 11 horas y medio de esto debe ser por la noche. Esto significa que su niño todavía necesita uno o dos siestas durante el día para asegurarse de que duerma lo suficiente.
Trate de mantener la rutina de sueño de su niño lo mismo cada día y noche, incluso cuando estás fuera de casa.
Lo que incluya en su rutina depende de usted. Un baño, ponerse la pijama, leer una historia y que tiene un abrazo será todo calmar a su niño en la somnolencia. Ella necesita esta consistencia. En un mundo donde tanto parece nuevo y excitante, ser capaz de predecir cuándo y cómo algo va a suceder ayuda a su niño a sentirse seguro.
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