comedores sucios
blando, comida pegajosa es irresistible para los niños pequeños experimentales
Un tema frecuente en los comerciales de lavandería es el niño que ha puesto patas arriba un plato de espaguetis en la cabeza. Es divertido y lindo ... hasta que es su hijo, y se planea para una siesta después del almuerzo, no una completa manguera hacia abajo. ¿Por qué no pueden los niños sólo comen su comida?
Al igual que muchos de los comportamientos del niño irritantes o desconcertantes, éste tiene más que ver con el desarrollo de la disciplina. "Los niños pequeños no están haciendo esto a propósito para agravar sus padres", dice Diane Dowling, una enfermera con el Kingston, Frontenac y Lennox & Unidad de Salud Pública Addington en Ontario. "Se trata de una fase absolutamente normal y esperado en su desarrollo. No deben ser disciplinados por él. "
Los niños pequeños no están muy bien coordinados, por lo que, naturalmente, no habrá derrames y accidentes cuando se alimentan a sí mismos. Pero además de eso, que están programados para aprender sobre su mundo a través de cada uno de sus sentidos, explica Dowling. "Eso incluye su comida. Ellos van a experimentar con él. Ellos van a aplastar, olerlo, tal vez incluso llevarlo dentro y fuera de su boca varias veces antes de tragarlo. Ellos van a caer una cuchara o una corteza de pan sólo para ver a dónde va ".
Eso no quiere decir que los padres tienen que fomentar la toma de desastre, dice Dowling. De hecho, es una buena idea empezar con suavidad enseñar a su hijo que la comida es para comer, no jugar. De esa manera, dice Dowling, en el momento en que está lista para crecer fuera de sus formas desordenadas ", el escenario está listo para comer y modales apropiados de la tabla." Veamos algunas ideas.
Mantenga la calma. Una respuesta sorprendido o en voz alta, dice Dowling, puede realizar experimentos de alimentos de un niño aún más intrigante: Oh, esto es divertido - mamá se excitaba. ¿Sucederá si lo hago de esta manera? En cambio, se sugiere una reacción de bajo perfil, materia-de-hecho de mamá: "No, no tiramos la comida."
limitan las oportunidades. Proporcionar pequeñas cantidades de alimentos a la vez, por lo que hay menos para jugar. Cuando eso ha comido, ofrecer un poco más.
Modelo de una mejor manera. Si su hijo muestra que ha tenido suficiente empujando el resto en el suelo, por ejemplo, "Todo hecho? Decir, 'No, gracias' ".
minimizar las distracciones. "Mantener el televisor", sugiere Dowling, "y el perro fuera de la cocina." No hay mejor incentivo para dejar caer la comida que un perro pidiendo!
No jugar retriever. Si se mantiene agacharse para recoger cosas, dice Dowling, eso es un juego muy divertido. Ella sugiere la limpieza de una vez, después de que su hijo se hace realmente.
Pruebe la mesa grande. Los niños pequeños les gusta sentir parte de la familia y de imitar lo que hacemos, por lo que puede que le funciona bien para sacar la bandeja de alta silla y tirar de la silla con todos los demás (mantenemos el arnés de seguridad abrochado, por supuesto!) .
a veces un pequeño cambio en la rutina puede conducir a una gran mejora. Tomar la experiencia de Cynthia Lanoue con dos años de edad, Kyle: "Tan pronto como hubo terminado de comer, se diría, 'Todo hecho' y tirar la placa antes de que tuviéramos tiempo para agarrarlo. Finalmente nos dimos cuenta de que si Kyle vio que mi marido y yo se terminaron, él decidiría que había terminado también. Y si nos levantamos de la mesa, que era más de juego. Ahora que nos quedamos en la mesa hasta que se hace, las cosas han mejorado ".