Del niño que comparte
La investigación demuestra que dar algo realmente puede hacer que los niños más felices.
Los niños pequeños no son conocidos por su capacidad de compartir alegremente. Por esta razón, los resultados de un estudio canadiense 2012 de la generosidad del niño son tan sorprendente. Impulsada por una investigación anterior que sugiere que el dar hace más felices que los adultos que recibe, los investigadores de dos universidades BC organizaron un experimento para tratar de determinar si se burlan de lo mismo es cierto para los niños pequeños. Como resultado, la respuesta es sí.
"La investigación ha demostrado que los adultos son más felices cuando gastan dinero en otras personas, en oposición a sí mismos", explica Lara Aknin, profesor asistente de psicología en la Simon Fraser Universidad y un co-autor del estudio. "Teníamos curiosidad - es ésta una característica innata de la humanidad, o es algo que aprendemos a medida que envejecemos? Porque cualquiera que haya estado en la guardería ha aprendido que es bueno para compartir, pensamos que lo fijamos en los niños antes de ir a través del sistema escolar. "
Los científicos establecieron un pequeño juego con 20 niños, con edades de 22 a 24 meses. Un experimentador dio a cada niño un vaso que contiene varias golosinas, como galletas con forma de pez. Después de unos minutos, se le pidió al niño para dar una de sus propias golosinas a una marioneta mono, que respondieron al entusiasmo. Un momento más tarde, el experimentador proporciona un tratamiento adicional de un alijo independiente y le pide al niño para darle a la marioneta. Los investigadores después se evaluaron las respuestas de cada niño, basado en la cantidad que él o ella sonrió mientras tanto recibir y compartir las golosinas. ¿La línea de fondo? "No sólo estaban dando a los niños más felices que recibir, pero eran más felices cuando llegaron a dar sus propias golosinas de distancia," Aknin observa. Lo que es más, mientras que los niños sólo se les pidió que parte con un solo tratamiento de sus arsenales privados, muchos ofrecieron espontáneamente más de uno.
Según otro de los coautores del estudio, Kiley Hamlin, un profesor asistente de psicología de la Universidad de la Columbia británica, los niños comenzar a compartir alrededor de un año de edad en el "aquí-mamá-tener-uno-de-mi-empapado-Cheerios" variedad, y no se gradúan a la "you-can-play -con-mi-no-conseguir-en-problemas-juguete tan-I-"tipo hasta alrededor de cinco o menos. "A los niños les gusta hacer feliz a otras personas", dice Hamlin. "Ese deseo es aparentemente siempre allí." Pero los niños todavía se están desarrollando las habilidades necesarias para compartir felizmente un solo juguete (una comprensión del tiempo y la toma de turnos, por ejemplo)
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Una forma de hacer frente a un no -sharer es para empujar el proceso junto con "cuando-entonces", dice Andrea Nair, a Londres, Ontario., psicoterapeuta y educador de crianza. Dice, "Cuando se comparte, entonces se puede jugar." Los días de fiesta, en particular, cuando los nuevos juguetes son tan emocionante, puede ser difícil. Practicar la toma de gira antes de días de presencia de apertura. Siempre jamón para arriba cuando estás demostrando compartir con su hijo, sus hermanos u otros adultos, y hacer hincapié en lo feliz que eres cuando otra persona comparte algo contigo. Si su hijo se resiste a compartir, o agarra un juguete de un hermano, explicar que la mayoría de los niños se enojan o triste cuando otros no comparten. La comida es también una gran herramienta para enseñar compartición y habilidades de resolución de problemas. Trate de decir, "Uh-oh! Sólo hay una cookie de la izquierda. ¿Quieres un poco y me quiere un poco. ¿Qué vamos a hacer? "
Hay niños que nunca dominan compartir, aun cuando tengan la edad suficiente para saber mejor, dice Nair. "Los niños que no aprenden a compartir probable es que no se requiere que," ella dice.
Pero todos podemos tomar comodidad en la noticia de que esta investigación muestra incluso nuestros pícaros más pequeños no son tan egoístas por naturaleza, ya que pueden haber asumido.
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