Los niños tan jóvenes como de 15 meses de edad puede detectar la ira al ver las interacciones sociales de otras personas y alterar su propio comportamiento como resultado, según una nueva investigación
La estudio realizado por la Universidad de Washington, publicado en este mes y rsquo; s cognitiva revista Desarrollo, es la primera evidencia de que los niños más jóvenes son capaces de utilizar múltiples señales de las emociones y la visión para entender las motivaciones de las personas que los rodean. Y lsquo; A los 15 meses de edad, los niños están tratando de comprender su mundo social y cómo la gente va a reaccionar, y rsquo; dijo el autor principal Betty Repacholi.READ: NADIE MÁS piensa que su pareja y rsquo; S LA y lsquo; FUN ONE ’ EN SU KIDS ’ OJOS ‘? En este estudio se encontró que los niños que aren y rsquo; t con todo de habla pueden usar señales visuales y sociales para entender a otras personas – y que rsquo; s habilidades cognitivas sofisticadas para 15 meses de edad y rsquo.; Los investigadores analizaron el comportamiento de 150 niños a los 15 meses de edad y ndash; incluso una mezcla de niños y niñas – cuando viendo un experimentador les mostrará cómo utilizar una gama de juguetes
leer:.? Como padres, DEBE DISCUTIR MEJOR Otro experimentador y ndash; conocida como la Y lsquo; emoter y rsquo; Y ndash; luego entró en la habitación y causó una discusión sobre los juguetes. Después de presenciar el argumento, los niños tuvieron entonces la oportunidad de jugar con los juguetes, mientras que el Y lsquo; emoter y rsquo; ya sea celebrada una expresión neutral, dado la espalda o salido de la habitación
LEA:. obtener ninguna discusión con su pareja SORTED Cuando el emoter no estaba en la habitación, los niños pequeños con impaciencia agarró el juguete y copiar las acciones que habían visto en la manifestación. Cuando estaban en la sala, la mayoría de los niños pequeños en estos grupos dudaron antes de tocar el juguete, esperando unos cuatro segundos en promedio. Y cuando finalmente lo hicieron llegar, los niños eran menos propensos a imitar la acción del experimentador había demostrado, que conduce a la discusión. ¿Su pequeño recoger en argumentos? Sepamos a continuación.