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Esperamos con impaciencia las primeras palabras, luego las frases que nos permiten entrar en el mundo mágico de nuestro niño de una manera nueva y emocionante.
El viaje emocionante de balbuceo a bromas está estrechamente ligada a la emoción y la . desarrollo de las relaciones
Esto significa que su entrada - cariñoso, alegre interacción y capacidad de respuesta a los esfuerzos de su hijo para hablar - son de gran importancia para ayudar a convertirse en un pequeño altavoz articulado. Haga todo lo posible para detener, obtener el nivel de su hijo, y hacer contacto visual a medida que escucha
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Su bebé ha estado desarrollando sus habilidades de conversación desde el nacimiento, o incluso antes si contamos toda la escucha de sus conversaciones que estaba haciendo cuando aún estaba en el interior.
Pero ahora él es un niño pequeño, su habla se unirán a una velocidad vertiginosa.
Desde algún lugar alrededor del primer cumpleaños de su hijo, que él aprenderán aproximadamente dos palabras a la semana - es decir, un emocionante 50 palabras o menos por el tiempo que es de dieciocho meses de edad. Si su niño está siendo criado en un ambiente bilingüe el número de palabras puede dividirse entre los dos idiomas y en un primer momento, la versión maravillosa de tu bebé de las palabras puede ser comprensible sólo para usted o los miembros cercanos de la familia.
Entre 18 y 24 meses, habilidades de lenguaje realmente comenzará a despegar: expertos llaman a esto la "explosión de nombres 'porque su niño podría aprender alrededor de diez o más palabras nuevas cada día a medida que comienza a etiquetar las cosas en su medio ambiente - taza, coche, bola, baño ... Y, si él es realmente un poco parlanchín, que podía aprender una nueva palabra cada noventa minutos
en alrededor de dos años (recuerda, todos los niños se desarrollan a su propio individuo ritmo), su niño comenzará a encadenar palabras juntas. Sin embargo, su sentido de la gramática que tomará un tiempo más largo para evolucionar: dirá cosas como "me voy", y podrá utilizar el mismo nombre para cualquier cosa que cae en la misma categoría general: todos los animales de cuatro patas puede ser "perro 'y (¡oh cielos!) cualquier hombre podría ser un' papá '. habilidades de la gramática se relacionan con la madurez de un área del cerebro que se dedica al lenguaje de procesamiento y almacenamiento de todas las reglas necesarias para encadenar palabras juntas en frases significativas. Esto significa que cuando su pequeño parlanchín es listo en su desarrollo, junto con una gran cantidad de exposición a la lengua, que pronto será informándole sobre su mundo, describiendo sus sentimientos y embarazosa en voz alta y orgulloso como él todo 'loros' que oye "a fin de ver ! en su propio idioma
Consejos para fomentar chatterbox interior de su niño:
niño que habla el Consejo # 1: Nombre todo
'pomo de la puerta "," silla "," perro ', 'ligero'. Más tarde añadir adjetivos para describir sus juguetes favoritos, personas y objetos: 'puente rojo', 'leche fría' de búsqueda
niño que habla el Consejo # 2 'camión grande.': Escuchar
intentos de su hijo para usar el lenguaje se refuerza cuando se presta atención, por lo que eliminar distracciones de fondo, como la televisión y el ordenador y darle a su hijo toda su atención. Obtener hasta el nivel de tu bebé y hacer contacto visual al hablar con él, a continuación, hacer una pausa y escuchar mientras se toma un giro a responder
niño que habla el Consejo # 3:. Sea un modelo
Hable con su hijo en un lenguaje sencillo y claro relevante,,, evitando hablar como un bebé. Modelo idioma mediante el uso de "hablar paralelo. 'Este es hablar de todo lo que su hijo está haciendo mientras lo está haciendo. Por ejemplo, mientras que su hijo está scooting a lo largo de su paseo en, usted podría decir: "Usted está montando el tren. ¡Guauu! Usted está empujando con los pies. Me gusta la forma en que usted está montando el tren. "Cuando estás caminando por la calle, balbucear acerca de los árboles, coches, personas, charcos" sea cual sea su niño ve, oye o huele.
También puede modelo idioma mediante el uso de "auto-conversación" hablando de lo que está haciendo a medida que trabaja en casa (me estoy poniendo la leche de la nevera y ahora voy a hacer una taza de té) o a medida que circula a lo largo en el coche ( vamos a la vuelta en el semáforo y vamos a comprar algunas manzanas en la tienda Mira la gran excavadora empujando la suciedad en una colina)
niño que habla el Consejo # 4:.!. Fomentar, Don ' t criticar
Si alguien te corrige cuando usted está haciendo lo mejor posible, no inspira a hacer mejor, ¿verdad? De hecho, puede que te desanime tratando durante algún tiempo. Así que por favor no corregir a su hijo cuando se hace un intento de hablar, pero se pone un poco mal. En lugar de decirle "es" perro ", no" Gog "," modelar simplemente la palabra correcta, sin problemas, "sí, un gran perro negro."
niño que habla el Consejo # 5: Extender su hijo de vocabulario
nivel de comprensión de su niño va a estar por delante de su capacidad para expresarse. En su intento de hablar, modelo de gramática avanzada, añadir información y ampliar el vocabulario de su tot repitiendo sus palabras con claridad y añadiendo a ellos. Por ejemplo, si dice, "copa" (o "finta", como él señala animadamente en la nevera), se puede decir, "quieres una bebida? La mamá le conseguirá una bebida "
niño que habla el Consejo # 6:. Tarjetas Extender Idioma través de la experiencia
Su niño aprenderá más de ver a los animales en el zoológico o una granja, que se muestra de animales. A continuación, puede disfrutar de una experiencia compartida y ampliar sus conocimientos del idioma mediante la lectura de libros sobre los animales que ha visto, o tomar fotos y hacer su propio libro de imágenes. A medida que lea acerca de los animales, crear debate, "eso es un gran cerdo rosado. A él le gusta rodar en el barro. ¿Qué ruido hace que el cerdo? "Dejar que le ayude con las tareas del hogar creará oportunidades para hablar también. Por ejemplo, cocinar juntos es una gran experiencia práctica que ampliarán el vocabulario de su tot como usted nombre ingredientes, verter, cortar y remover
niño que habla el Consejo # 7:. Exagerar los sonidos del habla
Algunos los niños adquieren los sonidos del habla mucho más temprano o más tarde que otros, dependiendo de la coordinación de la lengua los labios del niño y el paladar. A medida que su niño madura, que va a corregir gradualmente sus patrones de sonidos del habla. Para fomentar el habla correcta sonidos, exagerar sonidos de las palabras y jugar con los sonidos tontos "si la estupidez no es fácil, leer libros Dr. Seuss en busca de inspiración:" Se puede ir como un Choo, Choo, Choo, Choo. Se puede ir como un reloj. Se puede marcar. Él puede tac "
niño que habla el Consejo # 8:.! Ser animado
Vamos, verter esas inhibiciones mediante el uso de gestos como preposiciones que el estrés para ayudar a su entender tot 'detrás' 'en la parte superior 'y' bajo '
niño que habla el Consejo # 9: canta
Sea cual sea su habilidad para el canto, la ansiedad de rendimiento y prohibición de cantar en voz alta con su hijo. El canto ayuda a las palabras en sílabas de quiebre y ralentiza los sonidos del habla. Considere también, la repetición como los más pequeños escuchan las palabras de canciones conocidas y otra vez. Y, seamos sinceros, si se va a repetir a sí mismo sin fin (como lo hace!), Es mucho más divertido para cantar que a darle la lata ( 'esta es la forma en la que recogemos los juguetes ..').
niño que habla el Consejo # 10:
Lea en voz alta todos los días, varias veces al día. libros cortos con la rima y la repetición se anime a su hijo a unirse y "leer" con usted. Puedes jugar a juegos por esperar a que terminara la línea de un libro de rimas favorito. Mientras disfruta de la lectura juntos, su vástago será, naturalmente, que se extiende alegremente su vocabulario y su sensación de patrones de palabras que componen el habla y la gramática
niño que habla el Consejo # 11:. Fomentar Sociales Lenguaje
usted es el modelo más potente de su hijo como usted ayudar a desarrollar habilidades sociales tales como saludar a la gente con educación, tomando turnos en la conversación, haciendo contacto visual mientras habla y el fomento de las costumbres tales como "por favor", "gracias" y "perdón".
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