Pregunta
Básicamente, mi hijo se cortó del gallo del béisbol de la escuela secundaria. Su objetivo ha sido jugar béisbol de la universidad. Ha tenido algún interés de una muy fuerte la escuela académica con un programa de béisbol D3. Este programa ha visto jugar en dos vitrinas. Ha visitado la escuela. Los entrenadores le dieron un recorrido por las instalaciones de atletismo y hablaron con él (junto con mi marido) durante más de una hora. Le dijeron que muestra que estarían en este verano y que se menciona la creación de una visita oficial para el otoño.
Vivimos un área que es muy político /provincial /insular. Mi hijo no creció aquí y es un chico nuevo. Es un área de temporada /vacaciones en el noreste del país. La forma en que todo funciona aquí es 搘 correo cuidar de nuestra propia? Hay reglas diferentes para diferentes personas. razones de negocios nos trajo aquí, pero tan pronto como nuestro hijo se gradúe de la escuela, tenemos la intención de salir y nunca mirar hacia atrás. Es muy claro que no estamos en el bucle en el interior de las cosas y probablemente nunca se consideró 搊 na de su propio? En estas partes. Lo sentimos? Como un adulto, nunca he experimentado nada como esto y ha sido una experiencia muy dolorosa /solitario. Estoy angustiado por la idea de que esto ha tenido un impacto negativo sobre mi hijo y, posiblemente, puede cambiar el resultado de su futuro.
El problema actual es que mi hijo se cortó del equipo de la escuela secundaria? Ni siquiera hacer el gallo JV . Se preguntó por qué se cortó y los entrenadores realmente no le da una respuesta. Por desgracia, hay un chico que está haciendo el equipo que no tiene que probar porque estaba lesionado, pero cae en la 搊 ne de nuestra propia ategoría 揷. Mi hijo le preguntó si había algo, no podría hacer para mejorar y no era realmente da una respuesta que no sea para poner en 10 libras (que es realmente extraño porque ya es más grande que más de la mitad del equipo). Se le dijo que era un muy buen bateador con un muy buen bate y que era muy rápido, pero que optó por otros chicos, porque los otros chicos se va a tomar su juego al nivel universitario. Cuando mi hijo mencionó que, él también quería jugar a la pelota universidad y ya tenía un programa interesado en él llegaron a ser insidioso y condescendiente hacia él y terminó la conversación insinuando que era un mentiroso. También debo mencionar que jugaba JV pasado año- que lleva el equipo en apariciones en el plato con un promedio de bateo de .500 más de (.500 en abril /.600 en mayo) y fue de 100 puntos por encima de la siguiente bateador. Al parecer, esto no importa en absoluto.
Yo no quiero ser un padre que exagera la capacidad de su hijo 抯. He pensado en esto sin parar durante tres días. Él juega y entrena para el béisbol fuera del área? Dos pueblos de distancia. Se me ocurre pensar que esto puede ser parte del problema? Él no jugar y entrenar en las instalaciones de nuestra ciudad (¿por qué? Porque cuando nos mudamos aquí que no volverían a nuestras llamadas telefónicas y cuando fuimos en persona para ver las instalaciones que no hablar con nosotros? una palabra sí /no hay respuestas únicas). Ha jugado baile de verano, UCA, etc equipos de torneo? Donde ha destacado. Tiene tres entrenadores externos que están todos impresionados por este corte mientras se conduce cada uno de sus equipos en promedio de bateo, velocidad, etc? Uno de estos entrenadores es un ex entrenador de la universidad que ha sentido que mi hijo debe estar buscando para jugar béisbol en un D1 nivel (en la línea de la Ivy League o Liga Patriótica). Otro de estos entrenadores es un ex jugador profesional de redacción que dejó MLB como una organización NY Yankee parte. Este entrenador ha sentido que mi hijo podía jugar en el nivel D1, sino que tenga más de un impacto y una mejor experiencia en general a nivel D3 académica superior.
Mis disculpas por ser de largo aliento. Son mis hijos la oportunidad de jugar béisbol de la universidad de nuevo? ¿Cómo podemos trabajar en torno a la idea de que él fue cortado de su equipo de la escuela secundaria? Si juega en un buen programa de verano ¿eso cuenta para nada? ¿Los entrenadores de las universidades reconocen que el béisbol de la escuela secundaria puede ser política en lugares? Mi instinto me dice que mantenga alentar a mi hijo, lo mantendrá formación, encontrar un buen programa de verano para él y seguir con el plan de búsqueda de béisbol de la universidad!
¿Cuál es la mejor manera de actuar en estas circunstancias?
Respuesta
Sarah, España Sus planes hijos universitarios no han terminado. el béisbol de verano y campamentos de escaparate son tan importantes. Los buenos entrenadores de las universidades serán capaces de ver el talento y si un entrenador de la universidad está interesado en su hijo luego lo reclutarán. Si yo fuera tu hijo Me gustaría mantener la formación y se preparan para la temporada de verano y mantenerse en contacto con los entrenadores interesados. Hágales saber el horario de verano equipos. Los buenos entrenadores también pueden detectar un mal entrenador y si este entrenador de la escuela secundaria es una mala continuación, los entrenadores de las universidades probablemente saber sobre él.
Buena suerte, España John Sacerdote