Pregunta
Hola, Vivo en NJ
Tengo un niño de 14 años y el 23 de octubre de 2003, la escuela le di una vacuna sin mi aprobación o consentimiento por escrito. Mi hijo también estaba siendo supervisado por la escuela trabajadores sociales, orientación y profesores desde octubre sin que tenga ningún conocimiento de ello. Me di cuenta de que esto se hacía en 19/02/04, en que recibí un paquete a través del correo electrónico para indicar que había sido refferred al equipo de estudio del niño, una reunión se llevó a cabo el 03/05/04 para determinar si necesaria para realizar evaluaciones adicionales. Nadie me llama para obtener mi autorización por escrito para ello. Esto fue una violación de la Ley Federal ADEA que indica que los padres deben ser notificados antes de cualquier proceso de identificación o de un niño. El proceso de identificación se inició en octubre y yo no era consciente de ello. En una ocasión el consejero dijo el amigo de mi hijo que no debe estar alrededor de mi hijo porque era una mala influencia y que se mantenga alejado de él. El consejero de la dirección también sabía que estaba siendo observado por estas personas sin embargo, ella nunca me llamó para decirme pero ella tuvo el valor de decirle a un amigo de mi hijo, que era una mala influencia para él. Nunca había sido informado por la escuela sobre ninguno de estos temas. Mi pregunta es, ¿Puedo presentar una demanda en contra de estas personas con respecto a estas cuestiones. Yo debería de estado al tanto de este proceso en octubre. ¿Qué derechos legales tengo como padre de familia para prevenir este tipo de acoso hacia mi hijo. Gracias por su tiempo para ti.
Respuesta
Saludos Yaile:
I belive su pregunta completa no sólo tiene que ver con si cuáles son sus derechos como padre son, también quiere saber si tienen han violado o no.
1) Las escuelas han recibido el mandato de utilizar algo que en general se denomina pre-CSE. Este es un tipo de conferencia que generalmente incluye varios maestros del niño, un tipo de persona psicólogo /Orientación, un administrador, y en general un maestro "profesional" (que tiene más de veinte años). Estas reuniones pre-CSE no requieren aprobación de los padres más bien, que se conocen como sesiones de estrategia sobre la mejor manera de llegar a un niño. Piénsalo de esta manera: Si usted era un maestro y estaba teniendo dificultad con un niño en particular se trata de una manera de obtener asesoramiento sobre la mejor manera de ayudar a que el niño aprenda. Durante esta sesión se viene preparado con la documentación para explicar por qué necesita ayuda. El venir sin preparación se considera poco profesional. Un maestro puede documentar las numerosas veces que un niño se levanta de su asiento, los tiempos, las condiciones, etc., que tenga o pueda tener que ver con el razonamiento de la misma. Después de consultar con los demás un maestro normalmente va de nuevo a la clase mejor preparados y capacitados para ayudar a un estudiante a aprender ya sea de una manera diferente, o se habilita para ayudar a modificar el comportamiento de un estudiante para que el alumno pueda aprender mejor.
2) La regulación federal se llama IDEA no ADEA. Padres deben ser informados de y deben sirgn un consentimiento para poner a prueba, etc con el fin de ensayar. Esto no dice nada acerca de la observación. desaprobación de los padres de tener a su hijo clasificado como que necesitan servicios de educación especial no necissarily significan los padres van a ganar. Los distritos escolares tienen el derecho de buscar acciones legales y, a menudo debido en los casos en que se sienten los padres no busca el interés superior del niño en el corazón
Recomiendo sitio de Ley de Wright (http:. //www.writslaw. com) para todos los padres de los niños que están haciendo preguntas acerca de sus derechos legales. Esto tiene lo que considero la mejor asesoría legal. Como padre de un niño con necesidades de educación especial, recuerdo lo que era la vida cuando mi hija mayor estaba siendo clasificado. Lo que me loco fue cuando el director hizo comentarios a los maestros indicando mis otros hijos deben ser observadas también. Esto me enojó y me dejó que el director sabe que yo no juego juegos y que yo sepa ley de educación especial bastante bien. Siendo el padre informado es la mejor manera de ser un defensor de su hijo. Es segundo para tener una comprensión realista de su hijo.
3) Su pregunta directa de si se puede presentar una demanda debe ser contestada como un no. Esto se debe a que han utilizado el proceso de pre-CSE, que no requiere una entrada de los padres. sin embargo yo sugiero que permita la evaluación y luego solicita una copia de registro acumulativo de sus hijos cuando la prueba se ha completado. Asegúrese de que usted va a la escuela y hacer esto de una manera improvisada. Ellos no necesitan notificación para hacerle una copia. Si ellos dicen que hacen que están mintiendo! He tenido una mentira director para mí con respecto a esto y yo le dije que yo llamaría el estado e informar de ella por violar la ley si es necesario. Wow llegué acción.
Así que ve al sitio que recomiendo, y solicitar una copia de los reglamentos de educación especial de su estado. Sé armado y no permitir que la escuela evaluar a su hijo. Esto puede ayudarle. Recuerde esto si he dicho algo que todo esto es lo más importante. Como padre, usted se espera que conozca mejor a su hijo. Si no está de acuerdo con la evaluación, usted tiene derecho a pedir una evaluación independiente. La mayoría de los estados requieren que los distritos escolares a pagar por una "segunda opinión". Esto podría resultar muy útil. Además, si se está discutiendo ADD /ADHD se trata de un diagnóstico médico que requiere un médico para evaluar por completo, normalmente un neurólogo hace esto eval.
Si tiene alguna pregunta, por favor escribir.
Sinceramente, España Pablo Sutliff, MS ED