Pregunta
Nuestro alto funcionamiento hijo autista de 13 años se está moviendo a la escuela secundaria el próximo año. Por encima de todo, he estado muy contento con los servicios prestados por él desde el preescolar. Se ha necesitado una una a una ayudante para tener éxito en el aula durante este tiempo. Nuestro distrito escolar actual no tiene escuelas secundarias por lo que están siendo trasladados a un nuevo distrito que sirve nuestra área. Lo mismo SELPA. El especialista del programa para el nuevo distrito había solicitado que el IEP actual de mi hijo y cualquier otra documentación que ser enviadas por fax a ella, a continuación, se presentó a la reunión de la transferencia diciendo que había visto ninguna documentación. La información había sido enviado por fax. Luego procedió a decirnos que su distrito no tenía ninguna intención de proporcionar una relación uno a uno para nuestro hijo a pesar del resto del equipo diciendo que se necesita una. Había hablado con el psicólogo de la escuela secundaria a principios de este año y me dijeron que el 1: 1 no debería ser un problema, ya que estaba en nuestra IEP actual, a continuación, después de esta reunión fui a hablar con él de nuevo y me dijeron que mi hijo debe tener el ayudante con sus problemas documentados de comportamiento /educativos /sociales. Hicimos hablar acerca de la decoloración del 1: 1 después de que mi hijo se había acostumbrado a la nueva escuela y había sido entrenado para manejar las cosas por su cuenta. No tengo ningún problema con eso. El especialista del programa dice que el distrito se reserva el derecho a probar mi hijo para determinar la necesidad de 1: 1 y que entonces decidirá si se pone uno o no, pero lo más probable es que no ya que no tiene una necesidad psicológica o médica . Llamé Prodedural salvaguardias en Sacramento y me dijeron que si no tenía un ayudante en el primer día de clases de la escuela secundaria estaría fuera de cumplimiento con su IEP. Después de informar al especialista del programa de esto, ella respondió que era necesario probar primero y que no se le da ayudante hasta que se haga la prueba. No hay nada en su lugar para mi hijo en la nueva escuela, hay un programa, sin IEP (excepto el viejo), sólo una breve lista de clases que es incompleta. Tuvimos la oportunidad de educación física adaptada en la adición que fue firmado que participamos en. Dudamos que lo firme en absoluto y nos dijeron que nada se puso en marcha para nuestro hijo a menos que se firmó. ¿Esto es legal y apropiado? Estoy en una pérdida para entender cómo esto se puede hacer de esta manera.
Gracias, María
Respuesta
Maryland
Así es como funcionan las cosas donde estoy. Si un niño es transferido a nuestro distrito de otro distrito, que toman su IEP de ese distrito y adaptarse lo mejor posible a nuestro sistema hasta que una reunión de personal de admisión puede ser considerado. Si su viejo IEP indicó que él necesita un uno en una ayuda, estaría dotado de una hasta que se llevó a cabo nuestra reunión y hemos determinado que todavía necesitaba uno. Cualquier cosa en un IEP debe ser seguido, ya que es un documento legal. Deberían haber establecido su programa antes de la final del año y programar una reunión de personal de admisión, cerca del comienzo del año. Es posible que necesitarían pruebas, pero que necesitan para cumplir con el IEP actual hasta que uno nuevo se puede escribir. Como padre, usted puede decir sí o no a algún alojamiento que desean proporcionar o eliminar. Si quieren eliminar ayudante y que usted no se siente que es hora de deshacerse de él, por lo que dicen y debe mantenerse en su lugar hasta que otra vez. Me gustaría pensar que dejando el ayudante hasta su revisión anual, al menos, sería aceptable.
Llame a la escuela de espalda e informarles de que tienen que tener en sus clases en orden y su ayudante antes del comienzo de la escuela o va a presentar un debido proceso, ya que están fuera de cumplimiento de un documento legal. Procedimientos de Protección llamar de nuevo para obtener más ayuda en esa área. Deben estar siguiendo su IEP actual hasta que uno nuevo se puede escribir. Estar al tanto de ellos.
Buena suerte! Siéntase libre de escribir de nuevo o póngase en contacto con otro voluntario en este sitio.
Acebo