Pregunta
En primer lugar, están las escuelas católicas obligados a seguir los planes 504? En segundo lugar, ¿qué tipo de cosas podrían un plan 504 para un estudiante con dirección de síndrome de Asperger?
Respuesta
No, las escuelas católicas no están obligados a seguir la Sección 504 de la Ley de Rehabilitación. La ley es un acto de los derechos civiles, que requiere que todos los organismos que aceptan fondos públicos federales a seguir. Dado que casi todas las escuelas católicas no aceptan fondos federales, entonces ellos no están obligados a seguir el plan 504.
Un estudiante con síndrome de Asperger obtendría adaptaciones razonables que impedirían la agencia de discriminar contra él debido a su /su discapacidad. Hay suficiente variación dentro de síndrome de Asperger que el plan exacto sería diferente de un estudiante a otro. Que se puede esperar cosas como: tiempo de espera cuando abrumado y sin castigo, instrucciones directas claras para todas las actividades, con la repetición de las indicaciones, tiempo adicional en proyectos /tareas, guías de estudio antes de las pruebas, ayuda organizativa, y similares
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