Pregunta
recientemente clasifiqué mi hijo como yo quería que fuera en un entorno de inclusión. Lo hizo fantásticamente este año y se debe disponer de los servicios por primera vez en septiembre de 2008. Fue parte del gen ed entorno pero hizo uso de la TA en la sala de frecuencia para la redirección. En la reunión de elegibilidad recomendaron salón de recursos, así que rechacé porque académicamente es muy alto funcionamiento. Él tiene problemas de organización y pensaron recurso podría abordar esta cuestión. No estoy de acuerdo en este momento. Sin embargo, todos los objetivos en el IEP se escriben en el que se van a overviewed por un maestro de educación especial que está en los recursos. Si rechazo de recursos a continuación, estos objetivos no se pueden cumplir y esto no es un IEP válido. no podían medirse los objetivos de sus maestros individuales y el ayudante del profesor? ¿Una vertiente de la inclusión tiene que tener recursos o habilidades asociadas? Estoy muy confundido. Hasta la fecha ha tenido un plan 504 para las alergias y el asma crónica. Él está en cuatro medicamentos para condiciones anteriores al día y que pueden poner en peligro su enfoque. Pedí colocación de inclusión, pero me dijeron que era la inclusión de un entorno de educación especial. Estoy dispuesto a retirar mi consentimiento ya que siento que se carga demasiado en mí. Se hizo la media de promedio alto en WISC IV y II WIAT.
Cualquier consejo sería muy apreciada.
Respuesta
Hola Martina,
Después de leer sus problemas actuales, creo que usted y el personal está teniendo dificultades para comunicarse debido a la diferente utilización de vocabulario.
Usted ha declarado que su hijo ha sido recientemente calificado para que pueda estar en un entorno de inclusión. La inclusión es la educación especial y por lo general es supervisado por un maestro de educación especial.
Como maestra de educación especial anterior, he trabajado muchas veces con los padres en su situación. Su hijo necesita ayuda, pero también se beneficia de estar en la clase de educación regular. Es un equilibrio difícil de encontrar, pero al final, recuerde que su hijo tiene algunas deficiencias que deben ser abordados por un maestro certificado. Yo le animo a trabajar con el equipo para hacer este equilibrio suceda. Además, verifique con frecuencia en el día escolar de su hijo para asegurar el plan acordado se está aplicando según lo previsto.
Un maestro de recursos es una persona perfecta para ayudar a un estudiante en continuar en la educación general sin mayores cambios. Un maestro estándar no está entrenado en las modificaciones o el seguimiento del progreso de un niño con necesidades específicas. Si el maestro de educación regular era capaz de hacer todo esto en sus propios servicios de educación especial no sería proporcionado.
Cuando se enseña que tenía varios estudiantes que he visto sobre una base diaria que se encontraban en educación regular durante todo el día con a excepción de cuando vinieron a mi clase de capacidad de organización, la tarea de verificación y asistencia en general, el pensamiento crítico necesario para obtener a través del entorno escolar. Un ayudante asistido algunos de estos estudiantes, pero el asistente no tienen la formación para tomar decisiones y sugerencias, pero era fabulosa en llevarlas a cabo. Es por esto que un profesor experimentado la educación especial es clave para guiar a su hijo a través de sus puntos débiles y sus puntos fuertes usando.
El siguiente paso que puede tomar es sentarse con su administrador de casos, de preferencia antes de que comience la escuela, y ver lo que plantean tus hijos cronograma del día escolar es. Obtener por escrito! Luego ir a casa pensar en ello y escribir una carta de las preocupaciones de los padres con respecto a cualquier tema que considere necesario abordar. En la carta preocupaciones de los padres también me volvería a solicitar una reunión del IEP 30 días después de que comience la escuela.
Si necesita ayuda adicional, por favor no dude en preguntar!
Catalina Whitcher, M. Ed
800 432 0170
www dot precisioneducation punto com