especial
Pregunta
Busco a alguien que me puede explicar por qué el coeficiente intelectual de un estudiante puede ser demasiado baja para la educación especial? Si un estudiante no está el crecimiento de la intervención, ¿cómo pueden no tener derecho a la educación especial?
Respuesta
Kris Ann,
No hay tal cosa como un CI ser demasiado baja para tener derecho a la educación especial. Si el distrito escolar no tiene un programa y servicios que satisfagan las necesidades únicas del estudiante, entonces tienen que encontrar y contratar con ellos para proporcionar una educación pública gratuita y apropiada (FAPE) para el estudiante. El hecho de que un estudiante no está progresando en un programa no es excusa para no proporcionar servicios de
Tim Runner
Educación Abogado
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