Pregunta
acabo de terminar la prueba de un estudiante y la necesidad de redactar una evaluación educativa basada en las puntuaciones. ¿Qué criterios específicos debería incluir otros que los puntajes? ¿Puedo también incorporan observaciones en el aula o es estrictamente acerca de las pruebas de re-eval? Soy un nuevo maestro y así es mi psicólogo es recién salido de la escuela también. ¡Por favor ayudenos!
Respuesta
Hola. Me encantaría ayudarte.揈 evaluación ducational? Es un término muy amplio y puede significar una variedad de cosas. La mayoría de los distritos tienen sus propias directrices sobre cómo éstas se han escrito, así que recomiendo pedir a alguien que ha completado una o mirando a algunos de los antiguos. Si se va a formar parte del informe del psicólogo de la escuela 抯, probablemente sería bien para incluir cualquier información pertinente sobre el estudiante. Este sería también el caso de un estado de funcionamiento actual de un IEP. Las observaciones de clases, los padres de entrada, muestras de trabajo, etc., son factores muy importantes a considerar en la determinación de elegibilidad. resultados de las pruebas sólo nos cuentan parte de la historia. Es importante comparar los resultados de las pruebas con las expectativas de la vida real para ver si son compatibles o contradictorias. Si ellos son contradictorios, el estudiante puede tener problemas con la motivación o la atención sostenida, por ejemplo.
Si puede 抰 obtener cualquier información de su escuela o distrito acerca de la forma en que normalmente se hace, me gustaría ir con las mejores prácticas e incluir cualquier información que se siente es importante para la comprensión del funcionamiento del estudiante 抯. Mientras se está trabajando en el mejor interés del estudiante, siempre se puede defender sus acciones y posición.
Si este doesn 抰 responder a su pregunta, dime más sobre el informe que está escribiendo y el propósito del informe.