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Exámenes /Evaluación de mi hijo de 3 años



Pregunta
Mi hijo de 3 1/2 años de edad, era un cliente del programa de intervención temprana a través del Centro Regional en nuestra zona (Condado de Ventura, CA) hasta su 3er cumpleaños. Antes de su cumpleaños, establecimos una transición al proceso de IEP w /el distrito escolar. médico de nuestro hijo, OT, terapeuta del habla y nosotros (sus padres) pidió que se completó la prueba pre-académica /cognitiva. Han negado esta solicitud por escrito y declarado que no tienen que probar a menos que sea un espacio de "sospecha de discapacidad". ¿Quién tiene que ser sospechada por el fin de obtener la evaluación completada? Nosotros, como sus padres, tenemos preocupaciones. Su anterior equipo tiene preocupaciones, y las pruebas realizadas por el programa de intervención temprana antes de su descarga, informaron preocupaciones significativas en varias áreas (no Austism, por lo que no es un cliente del Centro Regional por más tiempo). Ahora estamos un año más tarde y el distrito escolar sólo recientemente se ha comprometido a completar una observación a su preescolar para ver si una evaluación se warrented. Estoy tan frustrado con este proceso, ya que parece que el distrito escolar no está realmente mirando como un todo. Él tiene problemas significativos del habla /lenguaje. Actualmente recibe 3x sesiones del habla /semana durante 30 minutos cada uno w /un niño cuota adicional. Estoy en desacuerdo w /distrito que deberían añadir más niños a sus sesiones, ya que no es ni siquiera hablar cómodo w /compañeros que ha conocido durante 1 1/2 años en la escuela. Yo quiero que esto sea un objetivo, sino reconocer también que se establecerá para el fracaso si se lo presiona demasiado duro o demasiado rápido. ¿Puede usted ayudar? Cualquier idea? ¡Muchas gracias!

Respuesta
Amanda,
su distrito escolar no está haciendo lo que están obligados por ley a hacerlo. La ley dice claramente que una vez que un padre solicite por escrito la evaluación de su hijo, el distrito tiene 15 días para preparar un Plan de Evaluación. A continuación, una vez que el padre (s) firman este plan, tienen 60 días para llevar a cabo la evaluación (s) e informarán de los resultados en un IEP. Las áreas de la presunta discapacidad deben ser identificados por los padres. La escuela no puede determinar o rechazar un área de discapacidad que se sospecha. El hecho de que el Centro Regional ya está cumpliendo su hijo demuestra que hay zona (s) de la discapacidad. Su distrito no está en conformidad con las leyes estatales y federales. Sólo después de que se llevan a cabo las evaluaciones, que pueden determinar si el niño hace o no requiere los servicios. Servicios de
El habla y del lenguaje que está recibiendo ahora no parece correcto. Suena como que necesita de uno-a-uno la terapia, no de grupo. Distritos hacen todo lo posible para reducir al mínimo sus costos, sin preocuparse de lo que es en el mejor interés del niño. Es patético. Su hijo está en una edad crítica en la ayuda ahora puede reducir la cantidad de ayuda que pueda necesitar más adelante.
Estoy con sede en el sur de California y represento a clientes en todo California, así que estoy acostumbrado a trabajar con nuestros Centros Regionales. Ayudo a los padres a obtener los servicios de ambos distritos escolares y los centros regionales. Su situación es muy interesante. Los centros regionales dicen a sus consumidores que una vez que el niño cumpla 3 años, que son responsabilidad del distrito escolar. Sin embargo, la ley establece que los centros regionales son el "pagador de último recurso" no importa cuál sea la edad del niño.
me gustaría ir después de que el centro regional para volver a poner en su lugar los servicios que su hijo estaba teniendo antes porque su distrito que se niega. Al mismo tiempo, me gustaría ir después de su distrito escolar para enseñarles la ley para obtener las evaluaciones y servicios que necesita su hijo. He hecho ambas cosas para mis clientes que no estaban siendo atendidos adecuadamente por los centros regionales y los distritos escolares.
Deseo que usted y su hijo el mejor, España Tim Runner, Abogado
Los defensores de los niños
Email: [email protected]
Teléfono: (949) 582-3601
puede obtener más información en mi sitio web:
www.special-education-answers.com

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