Pregunta
De nuevo gracias por toda la información útil. Usted sabe muy bien estas cosas así. Hice llamar a un abogado que me sugirió hablar con el director o el consejo de administración de la escuela en primer lugar. La verdad es que no estoy seguro de que quiero a mi hijo para ir allí. No puedo desvelar mis hijos dificultad debido a que algunos días que hace todo bien. Es tan difícil para motivarlo. Él es sin duda el lenguaje y la atención deteriorada, pero parece que tiene una memoria como un elefante. Él sólo retrasa contestar las cosas si se molesta. Tengo una pregunta importante que no entiendo lo que sucede con la colocación de un niño si el distrito y los padres no pueden ponerse de acuerdo sobre un plan. También lo que si el distrito sólo recomienda una cosa. ¿No están obligados a tratar de diseñar algo individualizado. Tenemos un IEP, pero no se hizo mucho progreso es por eso que buscamos no escuela privada. El sd quiere ponerlo en pt en una clase con cognitivamente detrás de los niños a pesar de que nuestro hijo lleva a cabo sobre el nivel del grado en matemáticas y la lectura de la maestra sintió que no estaba prestando suficiente atención y necesitaba más ayuda
Respuesta
necesidades especiales Incidencia Hola Laura,
todavía animo a encontrar un abogado que se especializa en la ley de discapacidad, y si usted decide que desea permanecer en la escuela privada, estoy de acuerdo , usted debe encontrar a alguien en la administración de apoyarle en apoyo a él. Sin embargo, creo que debería tener una evaluación en la mano que tiene recomendaciones específicas, por lo que puedo pedir cosas específicas y tienen evidencia de que es lo que necesita su hijo.
entiendo lo frustrante y confuso que puede ser para un niño para mostrar tal comportamiento desigual, y que puede ser típico para los niños que son la salud deteriorado, y se aplican esas condiciones médicas. Muchas veces, cuando un padre trae a un niño a nosotros para la evaluación, estas inconsistencias tienen sentido y que puede ayudar a la figura paterna a cabo lo que necesita el niño, incluso si el rendimiento es desigual. Un niño puede tener una gran memoria y luego también tienen dificultades en las áreas de atención y el lenguaje. Yo creo que tiene una evaluación que explora estas áreas, la disfunción ejecutiva, y la forma en que se procesa cognitivamente la información podría ser útil.
Pero yo no creo que se hizo una pregunta al respecto, por lo que voy a buscar a su cuestión que es: ¿Qué pasa si el distrito escolar y los padres no se ponen de acuerdo, ¿qué ocurre entonces? y ¿Cuál es la obligación del distrito escolar - es lo necesario para ofrecer más de una opción
Aquí está mi respuesta, en base a las leyes y la mayoría de los estados IDEA?. Los padres deben dar su consentimiento a la prestación intial de la educación especial. Y los padres deben dar su consentimiento para todas las evaluaciones. Sin embargo, los padres no tienen que dar su consentimiento a los IEP posteriores después de la IEP inicial se desarrolló. En ese caso, la colocación en vigor, y el padre debe presentar una solicitud de mediación una audiencia de proceso debido --sometimes - para detener la colocación de ir hacia adelante.
Sí, se requiere que el distrito para elaborar un IEP, el cual debe ser individualizada. No, el distrito escolar no está obligado a ofrecer más de una opción. Se requiere para elaborar un IEP que beneficie al niño y darle al niño FAPE, una educación pública gratuita y apropiada.
Digamos que su hijo iba a la escuela X el año pasado, de 2010-2011, bajo el IEP que le dio clases a tiempo parcial en la educación especial. Debido a que estaban preocupados por los compañeros de esa clase, y que estaban preocupados de que él no estaba haciendo progresos, que lo sacó de la escuela X y lo colocó en la escuela Y, una escuela privada, para el año escolar 2011-2012. Y en la escuela, que es inconsistente en su rendimiento.
Si usted no dio aviso y no pretenden reembolso de matrícula para la escuela Y, entonces usted va a tener que volver a introducir por él volver a inscribirse en la escuela pública, X. Usted tendrá que hacer una recomendación para educación especial y la escuela X de nuevo contacto, para ir a través del proceso del IEP nuevo, para el año escolar 2012-2013. Esto crea una cuestión legal interesante acerca de si el IEP que el distrito escolar ahora se desarrollan para el año escolar 2012-2013 es el IEP inicial. Si es el IEP inicial, ya que un año expiró y no hay corriente IEP en efecto, entonces si usted no da su consentimiento (signo), creo que su hijo iba a ser inscrito en clases generales de educación regular y el SD puede considerar una 504 plan, que es otro tipo de plan de llamadas de alojamiento.
Pero si la SD ve 2012-2013 IEP no como un IEP inicial, y usted no está de acuerdo, entonces su hijo será colocado en el especial clases de educación en el IEP a menos que:
-Revoke consentimiento para toda la educación especial - entonces él estaría en clases regulares, generales
-FILE una solicitud para una audiencia, y en ocasiones la mediación, para impugnar la -Mantener la colocación
dar información al equipo del IEP, tales como evaluaciones, para requerir que volver a reunirse y reconsiderar su colocación
Si usted presenta una solicitud de audiencia o mediación, que de nuevo cree que necesita un especial abogado de la educación. Encontrar uno en copaa.org en su área, o yo contat
[email protected].
Que estoy diciendo esto por muchas razones. En primer lugar, es muy difícil para un padre para ganar una audiencia sin representación. En segundo lugar, habría una pregunta acerca de donde asistiría dado a su hijo que la presentación envokes "permanezca" donde su hijo se queda en la más reciente acordada colocación hasta que se termine la audiencia. Así que estoy pensando que eso significa que se quedaría en las clases de educación especial a partir del año escolar 2010-2011, 2012-2013 si el IEP no es el IEP inicial. Si se considera el IEP inicial, entonces la colocación presente estancia puede ser de educación general sin educación especial.
Por un lado, quería que mi respuesta para que incluya la información completa. Pero en otro, no quiero confundirte. Estos son temas difíciles, por lo que si quisiera decirme información más específica, puedo responder mejor, tales como las fechas de diferentes IEP y dónde se encuentra en el proceso de la SD para desarrollar el IEP 2012-2013.
definitivamente Espero haber respondido a sus preguntas y gracias de nuevo por escrito a mí y el uso de este servicio!