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TDAH? Síndrome de Asperger? La dislexia?



Pregunta
Me tiene un hijo de 8 años de edad con una DL no especificado. El no hablar
hasta que fue de 3,5 años de edad, y tiene motoras gruesas y finas
retrasos. Él tiene problemas con la fuerza superior del cuerpo, postural
la estabilidad y la fuerza de la mano. Cuando era más joven, tenía problemas graves con
integración sensorial, muchos de los cuales persisten en
en un grado menor en la actualidad. Se distrae muy fácilmente en el establecimiento de un grupo
. Aunque en este momento está nivel de grado en la mayoría de los sujetos, que
luchas. Su letra es ilegible, y carece de espacio y
puntuacion. A pesar de que él entiende que la puntuacion
pertenece, no puede poner las cosas donde van. Él es muy
emocionalmente sensible y volátil, y tiene muy baja
resistencia física. Él también es muy brillante en un sentido visual-espacial. Ha sido capaz de construir
cosas complejas a partir de legos y similares, a una edad muy joven
, y él intuitivamente sabe cómo "arreglar"
cosas mecánicas. Su índice de inteligencia prueba fue un 92, pero que creo la prueba era defectuoso. Es altamente
fue desequilibrada mostrando resultados enormemente elevados en algunas zonas
, y extremadamente bajas puntuaciones en otros. Además, en la práctica, su
IQ "parece" bastante alto como él puede hacer y entender las cosas bien
El por encima de su edad. (Por ejemplo, podría derrotar a todos los a prueba de niños
everythings, incluyendo botellas de medicina y cerraduras de combinación, España por 18 meses.)
Varios expertos han sugerido varias cosas: TDAH, España Asperger, dislexia. Él tiene algunas de las características de muchos
de estas cosas, pero nada concluyente. Ha tenido más
Control de instrucción de un niño debe soportar, pero los resultados son siempre
mixta y inconsistente.
Privada pruebas psicológicas /edcational no está cubierto por el seguro
, y es ridículamente caro, y que son una familia de
medios modestos.
¿Existe una "razón" para tener pruebas exhaustivas para identificar
lo que está pasando? Sería tener un diagnóstico exacto ser útil? Me
vacilar en este punto. Conociendo podría ayudarme a ayudarle, pero
que tiene un "diagnóstico" exacta puede no cambiar nada, y se ejecuta
el riesgo de tener consecuencias negativas. Un
diagnóstico "de Asperger", por ejemplo, él podría seguir toda su vida.
Además, sabes, fuera de la mano, de una prueba de IQ-
como más apropiado para un niño como éste ? Quiero meterlo en el programa dos veces excepcional
en nuestro distrito, pero también estoy seguro de que las pruebas "estándar" IQ
serán inútiles para él. Siempre llevará a cabo en lastimosamente
cualquier prueba basada en el lenguaje, especialmente aquellos con subpruebas cronometrados, o Windows que requieran cualquier tipo de lectura o escritura.
Sinceramente,
Una madre preocupada

respuesta
Estimado madre preocupada,
suena a mí que su hijo está experimentando retrasos en el desarrollo (desarrollo del lenguaje lento, y el retraso en las habilidades motoras). Además me gustaría saber donde sea posible el síndrome de Asperger. Estos niños a menudo tienen fuertes fortalezas intelectuales en ciertas áreas, pero luego detrás de sus pares en otras áreas definidas, a menudo las habilidades sociales y Intergration veces sensorial.
En cuanto a las pruebas de CI. Una puntuación de CI es una puntuación compuesta que mide tanto las habilidades de lenguaje y habilidades motoras. No sería una prueba de CI si didnt medir ambas áreas. El hecho de que su hijo tenía altas y bajas subpruebas subpruebas confirma algunas de sus preocupaciones. Un CI no está diseñado sólo para medir el área de los puntos fuertes. El hecho de que él anotó 92 no quiere decir que no tiene puntos fuertes y no es muy brillante en ciertas áreas. Usted quiere hacer una prueba muy basada bordo para que sepa ambas áreas de fortalezas y debilidades, aprender lo que necesita ayuda en y lo que es fuerte en, por lo que puede aprender de engranajes hacia sus puntos fuertes y coadyuvar a la debilidad.
Nunca tengas miedo de un diagnóstico, que ayuda a proporcionar respuestas. Su hijo tiene algunos problemas graves de aprendizaje y un buen diagnóstico es útil. Si usted no puede permitirse la prueba, a menudo hay programas de país que hace la prueba para poco o ningún costo. Póngase en contacto con un trabajador social en su área que trabaja para el condado para solicitar información sobre este. Con un diagnóstico de su hijo no será elegible para eduation especial en las escuelas. Al que desea llamar al pan, pan, pero esto no quiere decir que esto de alguna manera obstaculizar su cultivo, que le ayudará a su crecimiento. Las pruebas de CI Weschler son uno de los mejores que hay.
Espero que esto ayude, doctor Amberson