Pregunta
Mi hijo tiene 3 1/2 años de edad y está teniendo problemas para pronuncing F y V de. Se reemplaza el sonido F o V con una S o W de sonido. Por ejemplo en vez de decir que diría solución Wix. Debo buscar en conseguir él en ver a un terapeuta del habla?
Respuesta
Hola Chantel,
Muchos niños en edad preescolar hacen errores de sustitución del habla, y la dificultad de su hijo está teniendo pronunciar la F y V suena no es raro un niño de su edad. Algunos niños se corregirán de forma espontánea sus errores de sustitución del desarrollo del habla a medida que maduran. Por otro lado, algunos niños necesitan apoyo para ayudarles a escuchar el sonido de error y aprender cómo producir el sonido correcto.
Por lo general, los niños aprenden a pronunciar el sonido F entre las edades de 2,5 y 3,5 años, y el V se aprende poco después. ¿Ha tratado de alertar a su hijo al error del habla -? '? Dolor ", por ejemplo, comentando," ¿Se refiere a "ffffour" cuando dice Y si lo hace alertar a él, no se oye la diferencia, o es lo que dice: "Eso es lo que dije! Dolor!" Si él es capaz de oír la diferencia, puede que no sea difícil para él para aprender la pronunciación correcta con alguna enseñanza fácil y suaves recordatorios. Se podría sentarse delante de un espejo con él y mostrarle sus labios mientras que poco a poco decir 'bien, cuatro, fijar, cinco, divertido --holding el sonido F, como se llama su atención a los dientes en su labio inferior - y ver si puede imitar a usted. Puede ser tan fácil para él para recoger el nuevo sonido. Por otro lado, si el hijo no está oyendo la diferencia, o se irrita con sus correcciones, o tiene dificultades para imitar el contacto de dientes y labios, o por cualquier razón no está respondiendo a las correcciones, es posible que desee considerar la terapia del habla.
dicho esto, hay varias cosas a considerar antes de iniciar la terapia del habla. En primer lugar, siempre se considero cuando un niño empezó a hablar, y ajustar mis expectativas en consecuencia. Por ejemplo, si su hijo era tarde para comenzar a hablar, entonces es posible que desee darle un poco de ponerse al día el tiempo extra antes de iniciar el tratamiento. Si, sin embargo, sus habilidades del habla productivos han sido más o menos en el blanco, entonces probablemente es listo en su desarrollo para la terapia. Otras consideraciones incluyen la cantidad de los errores de sustitución son cada vez más en el camino de la inteligibilidad del habla de su hijo, si su hijo está en absoluto preocupado por la gente no le comprensión, y si usted piensa que estaría motivado para trabajar en su discurso. Dado que la terapia del habla generalmente se realiza mientras se está sentado en una mesa, es útil si un niño es capaz de quedarse quieto - no por mucho tiempo, pero sólo durante el tiempo suficiente para jugar un juego mientras turnándose escuchar y hacer los sonidos. Por último, también considero cómo hablador es un niño. Si (s) que está muy hablador, a continuación, los errores de sustitución son probablemente más significativo que si (s) que acaba de decir frases cortas, y con un niño hablador, que podría ser mejor para iniciar la terapia más temprano que tarde.
Espero que esta información es útil para usted.
Todo lo mejor!
Sharon Rosen López, MA, CCC-SLP
/lenguaje patólogo
http://www.SpeechSkillsForKids.com