Pregunta
Mi hijo tiene 19 meses de edad. Se dice que sólo unas pocas palabras y son muy difíciles de entender. Tengo problemas para mantener su atención en cosas como leer un libro o ir a través de tarjetas de memoria flash. Sólo puedo mantener su atención durante unos minutos antes de que empiece el acaparamiento para ellos. Mi hijo mayor podría hablar y hacer mucho más a su edad. Sé que los niños aprenden de manera diferente y con diferentes ritmos, esto podría ser lo que está pasando o que podría tener un problema de aprendizaje? Si se trata de un problema de aprendizaje, ¿cómo puedo saber la diferencia entre eso o simplemente él siendo terco y que sólo quieren hacer lo que quiere hacer?
Respuesta
Estimado Kayla,
Con un niño de esta joven que puede ser difícil de determinar. Sin embargo, si usted puede encontrar un psicólogo infantil que da a la Escala Bayley de Desarrollo Infantil. Esta es una prueba de que se puede dar a los niños de su edad, para ver si él está en el nivel de edad.
Podría ser difícil encontrar un psicólogo que le da esta prueba. Pruebe usted llamando universidad local y hablar con el jefe del departamento de psicología y que te pueden dirigir a alguien.
Otro lugar para que su hijo podría ser probado el condado o estado centro regional. En California tenemos centros de llamados centros regionales que evalúan los niños. No sé si su estado tiene estos o no.
terapia ocupacional también podría ser una opción para su hijo si usted puede encontrar a alguien hay que evalúa los niños de esta joven.
Espero que estas sugerencias ayudan.
Dr. Amberson