Pregunta
Mi hijo de 4 años de edad tiene un retraso del habla y lenguaje, así como algunos problemas sensoriales (cortes de pelo son terribles, etiquetas le molestan, no va a tocar o comer alimentos húmedos /pegajosas ) y asiste a preescolar a través de nuestro distrito escolar intermedio para que pueda recibir tanto el habla y terapia ocupacional. Acabamos de tener nuestra primera cita dental (que era tan difícil como lo había temido) y el dentista dijo que tiene un empuje de la lengua secundaria. Podría explicar esto en términos sencillos, y podría tener algo que ver con sus problemas del habla? Todo lo que nos han dicho es que carece de la coordinación en la boca, lengua, labios, etc., para hacer que los sonidos adecuados. Muchas gracias por su ayuda!
Atentamente, Beth
Respuesta
Hola Beth,
me siento oír del habla, el lenguaje y sensorial desafíos que su hijo tiene. así me puedo imaginar que su primera cita con el dentista era cualquier cosa menos divertido - para él, para usted o incluso al dentista. En realidad, hay dentistas que se especializan en trabajar con niños que tienen problemas sensoriales, por lo que posiblemente te pueden buscar a alguien de esa calaña. Estoy feliz de llenar los espacios en blanco para usted acerca de empuje lingual.
de sacar la lengua se refiere al movimiento de avance de la lengua durante la deglución - como se produce la deglución, los chorros lengua hacia adelante, empujando contra o entre los dientes delanteros. Es un patrón golondrina que se pone de manifiesto con frecuencia en la infancia, aunque tiende a ser sustituido por un movimiento hacia atrás de la lengua cuando los niños alcanzan la edad de 4 o 5 años. Dicho esto, no es uncoomon en niños mayores y adultos.
de sacar la lengua puede ser consecuencia de problemas respiratorios debido a los senos ocluidos, adenoides y /o amígdalas agrandadas: si un niño necesita para mantener su /su boca abierta para respirar, la lengua se sitúe en la parte inferior de la boca en vez que anidan dentro de los dientes, entre las mordazas cerradas, y tendrá una tendencia a moverse hacia delante durante la deglución. bajo tono muscular, un paladar ojival (congénita, o como resultado de frenillo, chuparse el dedo y /o el uso del chupete) son otros factores causales.
de sacar la lengua puede, aunque no necesariamente, causar problemas del habla - y si éstas ocurrir podría depender de la gravedad o la fuerza del comportamiento de empuje, así como en los numerosos otros factores - audiencia, los patrones de respiración , la atención, el tono muscular, etc - que pueden contribuir a las dificultades del habla. Cuando la lengua sobresale y toca los dientes delanteros, balbuceo de 's' y 'z' sonidos puede resultar. El habitualized carro hacia adelante de la lengua que caracteriza empuje lengua puede causar la distorsión de los sonidos del habla ( 't' 'd' 'n' 'L' 'ch' y 'j') que se producen por lo general con la punta o delantera de la lengua se mueve hasta la cresta ósea detrás de los dientes superiores. A medida que se produce la deglución alrededor de una vez por minuto (más o menos), esa constante presión muy fuerte, ejercida por la lengua contra o entre los dientes frontales puede repercutir en la alineación dental y la oclusión de la mandíbula (la forma en que las mandíbulas se cierran), ambos de los cuales absolutamente impacto la producción del habla. Si un cierre de los labios fácil es difícil para un niño cuya lengua descansa entre los dientes, los sonidos del habla producido por cierre de los labios - p, b, m - o por los dientes y los labios de contactos - f, v - también puede verse afectada. Un niño con empuje lingual, que también tiene bajo tono muscular y /o problemas respiratorios (factores que contribuyen al empuje de la lengua) puede haber reducido la frecuencia de golondrina, como resultado, y con eso, babeo y el habla fangosa.
A medida que su nota no indica qué sonidos del habla son difíciles para su hijo se pronuncia, es imposible que yo supongo que en cuanto a si su empuje lingual es contributivo. Me alegra leer que se está poniendo del habla y ocupacional terapias, y espero que encontrará mejora en sus habilidades como resultado.
mejor de las suertes!
Sharon Rosen López, MA, CCC-SLP
/lenguaje patólogo
el condado de Westchester, Nueva York