Pregunta
Estimado Julie
mi hija de 2 años ha empezado a ir a una guardería aquí en Zambia semana pasado miércoles. Su hermano es 4 y ha estado yendo al mismo lugar pero en una clase /área diferente desde el año pasado. Él está haciendo bien, pero también tuvo dificultades para adaptarse porque es una persona tímida y muy introvertida. Megan, mi hija es todo lo contrario y me quedé muy sorprendido de que ella ya no está interesado en ir a la escuela (ella siempre quería ir cuando me llevó a su hermano el año pasado). Creo que ahora se da cuenta de qué se trata y es muy diferente a ella. También se sigue saliendo los dientes en el momento y todavía está bebiendo de su botella de leche, especialmente ahora durante sus períodos de dentición. Ella está llorando ahora que ella no quiere ir a la escuela, que ella quiere quedarse en casa. También me temo que los maestros están presurising los niños demasiado. Yo tenía la impresión de que la clase cachorros (que es de 2 a 3) solamente jugar y hacer cosas divertidas todo el día, pero los profesores en realidad les dan cosas que hacer, como el reconocimiento de los números y enseñándoles a dibujar y esas cosas. Creo que Megan es demasiado joven para esto. Ella acaba de comenzar, así que creo que es un poco injusto para los maestros para tratar de presionar a su con reconocer los números y tal. Por qué no pueden simplemente jugar? Aidan, mi hijo de 4 años de edad, también hacer un montón de cosas, que ya puede escribir su nombre y algunos números y letras. Yo creo que esto es bueno para ellos, sino para presionarlos demasiado no es bueno. El año pasado mi niño de 4 años, incluso se sometió a una prueba que se le esperaba a escribir su propio nombre en su "papel" y luego hacer letra y los números y lo que sea. Él tenía muy mal en comparación con sus compañeros de amigos en su clase y me llamaron por su maestro para decirme que quieren retenerlo. retenerlo de qué? Yo estaba muy molesto y dijo a los maestros que tienen que tener en cuenta que él es un niño tímido y necesita un montón de respeto y tranquilizador. Él no se abrirá si se siente incómodo en una situación. En su casa, no tiene problemas con sus números y letras, sino también no siempre quiere hacer cosas por el estilo, él sólo quiere jugar. Creo que esto podría ser la razón por la que mi hija no quiere ir a la escuela, con su dentición y la sensación de inseguridad y todo teniendo en consideración. ¿Cómo puedo manejar esto y lo que hay que hacer para hacerla más cómoda y feliz de ir a la escuela?
Gracias
Marinda
Respuesta
Para mi mente, la guardería debe ser un lugar donde aprenden más que obedecer a los maestros y para estar en un grupo. No tanto para aprender las letras y los números.
En cuanto a ayudarla a querer ir a la escuela, mis hijos siempre querían saber lo que estaba haciendo cuando estaban en la escuela. Pensaron, creo, que yo estaba comiendo dulces y ver películas de Disney! Así que les dije que yo estaba haciendo la limpieza muy desagradable, o trabajando en los documentos aburridos. Descuento que parecía hacerlos felices, después de todo, que estaban teniendo más divertido en la escuela.
Asimismo, intenta hacer tiempo extra para cada niño para mantenerlos y leer, o jugar, o simplemente abrazo. Ellos necesitan saber que usted todavía los ama tanto cuando se han ido. Cuando llegan a casa, hacen hincapié en que los echaba de menos terriblemente. Pregúnteles qué cosa de la diversión que han aprendido. Actuar como si es el mejor regalo del mundo para ir a la escuela de párvulos. Diga cómo desea usted no era demasiado viejo para ir.
Trate de recordar que Megan ha estado siempre con usted, la persona que ama a su mejor en el mundo. Es un shock para descubrir que no todo el mundo te ama como lo hace la madre.
Cuando están saliendo los dientes mal, es posible que ella esté con usted o tal vez una abuela? Puede ser que ya se siente fuera, es simplemente demasiado para ella manejar. No creo que tengan ausencias de la escuela de párvulos tendrán ningún efecto en el futuro.
¿Hay otras escuelas infantiles donde vive? Es posible que otra escuela no sería presionar a los niños tanto. (Creo que tiene razón. Tener una "prueba" a los cuatro años es un poco por encima.) Tengo una hija que es tímida como su hijo. Les digo a los maestros que ella mira hasta que ella se siente cómodo con todas las reglas y sólo entonces se unirá a los otros y hablar y trabajar lo mejor posible. Todavía tenía un profesor piensa que ella no podía leer porque era demasiado tímido para leer a la clase. Incluso tenían un profesor especial vienen a ayudarla a "aprender" a leer. Ellos se sorprendieron al encontrar que estaba leyendo en un nivel de muchos años por delante de su edad.
Que aprendí allí, que aunque algo decir a los maestros, que pueden no ser lo escuche. Asegúrese de que usted está buscando en los ojos cuando se les dice. Reforzar lo que usted dice con una nota de agradecimiento por escuchar sus preocupaciones y resumir lo que dijo en la reunión. Si a continuación, usted no cree que están actuando en el mejor interés de su niño, no es necesario dude en solicitar otro maestro, o para ir a otra escuela.
Julie