Pregunta
Mi niño de segundo grado es muy brillante y es siempre el primero en completar su trabajo durante el tiempo de clase. Él está leyendo en los niveles avanzados y sus resultados de las pruebas son muy altos. Él estará en el programa de dotados y talentosos en nuestra escuela el próximo año. Su problema es su capacidad de organización. Él está constantemente perdiendo cosas y olvidarse de traer artículos a la escuela o que debe ser rutinaria por esta vez en el año escolar. Su maestro también expresó su preocupación por mi hijo está en constante blurting respuestas en clase y que es perjudicial. Se han trasladado a mi hijo a una zona tranquila de la habitación para que no moleste a los otros estudiantes. Entonces mi hijo puede quedar atrapado en la lectura de un libro y no pasar a la siguiente cosa. Preguntaron por el consejero escolar para venir y observar a mi hijo por un día y realizar un seguimiento de todos sus movimientos. Creo que están pensando que se AÑADIR aunque nunca han dicho esas palabras. Parece muy común en estos días para los profesores paloma agujero ciertos estudiantes en la categoría ADD. ¿Es posible que sólo tengo un niño de 2 º grado perjudicial y desorganizado que se aburre de esperar a que el resto de la clase y no tiene ADD? Gracias
, España Janice Peterson
Respuesta
Estimado Janice, España creo que también debe tener la oportunidad de visitar /observar a su hijo en el aula y tomar notas durante todo el día, al igual que el concejal. Este es su derecho, si se trata de una empresa privada de la escuela pública. A continuación, puede comparar sus observaciones y percepciones con el personal. Creo que su hijo puede ser impaciente trata de esperar a los otros, no ADD, pero tendría que observarlo para estar más seguro. Por ejemplo, puede concentrarse y leer un libro o hacer otras cosas por el tiempo concentrado?
En cuanto a la organización, se le puede ayudar con ese problema. Por ejemplo, llevarlo a tomar su capa y todas las cosas la escuela listo la noche anterior ... hacer una lista y dejar que él marque todas las cosas que necesita establecer. Esto ayudará a prepararse y salir por la mañana sin prisas, y que sí le ayudará a tener un mejor enfoque.
También debe tener una lista corta para mirar antes de que él llega a casa de la escuela. Lamínelo y haga que lo mantenga en su luchbox o en el bolsillo o en el casillero. Hacer cosas que tengan sentido para que le ayuden con la organización. Esto también puede incluir la organización en su habitación con sus cosas. Existen muchos tipos de cajas, estanterías, etc están disponibles para ordenar y organizar la habitación de un niño .... si esto también es una necesidad. Buena suerte Evelyn