Pregunta
PREGUNTA: Hola, mi hijo tiene seis años y en un grado. Él no está escuchando a su maestro en absoluto. Él escucha bien en casa, en la guardería, en cualquier actividad deportiva en la abuela, etc. Es obvio que hay algunos momentos en los que no escucha a la perfección, sin embargo creo que todos los niños tienen esos momentos. La escuela es una cosa cotidiana. Él simplemente no quiere escuchar a la maestra. No sé qué hacer al respecto. Él no me dice lo que está pasando en la escuela. Por favor, ayuda
RESPUESTA:. Hola Natasha, España Creo que mi primer pensamiento es lo que hace el maestro decir es el problema? Es que cuando se está leyendo, o coloración o escuchar una historia? Tal vez necesita que sus ojos o la audiencia seleccionados para asegurarse de que todos están funcionando correctamente. ¿Se lucha o es él tranquilo y tímido.
Tal vez él está teniendo problemas con el aprendizaje de centrarse en una cosa a la vez.
Sí sé que 6 años de edad les encanta el sistema de fichas cara feliz. Viene con construido en los factores de consistencia tanto en las madres y los niños necesitan. Él puede concentrarse en cosas específicas con las fichas y él se volverá y reportar felizmente y alegremente. Echar un vistazo a mi sitio web y si usted está interesado en probarlo, voy a ser feliz de darle un descuento mamá desesperada encontrado en el sitio. Yo garantizo que tendrá resultados sorprendentes dentro de los 30 días o su reembolso del dinero. Buena suerte, Debbie
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PREGUNTA: Hola, gracias Debbie. Hemos estado utilizando el sistema de la cara feliz en realidad, una idea maravillosa, y ha estado trabajando sin embargo aún se está en problemas. El profesor dice que figits mucho y que puede ser desafiante a veces, cuando se le pide que haga cosas. Su desafío está desapareciendo y que está haciendo lo que se le pide sin embargo a veces se trata de tomar el "poder" de ida y sugiere cómo la clase se debe ejecutar. No está bien. He ayudado a salir de su clase para tratar de obtener una idea de ella, se trata de un ritmo rápido en lugar de habitación y me pregunto, tal vez demasiado rápido para él? Es un niño muy activo y muy atheltically inclinado. Él no figit en clase, sin embargo, no se molesta a nadie más que el maestro señala que todo el tiempo que creo que puede estar haciéndole más ansiosos, por tanto, más figity. ¿Es normal que los niños que tienen dificultades para permanecer sentado ?? Los otros niños de la clase piensan que es "malo", como él está en constante teniendo dicho su nombre en voz alta. No se quiere decir que los otros niños por cualquier medio y hace su trabajo. Él hace un gran trabajo en casa y sólo aparece ansioso cuando él puede sentir que no estoy en un muy buen estado de ánimo, intento de enmascarar esta lo mejor que puedo, sin embargo, puede ser difícil a veces. Podría ser de detección que los otros niños están recibiendo algo que no es? O ¿Estoy siendo una madre paranoica?
Respuesta
Hola Natasha, España Me alegro de que está encontrando placer usando el sistema de fichas cara feliz. ¿Cuánto tiempo ha estado usando? ¿Tiene mi casete conferencia de crianza? En relación a su pregunta, que suena a mí como el maestro puede tener un Pieve mascota o algo con su hijo. Ella puede no ser consciente de ello, pero cuando estás allí y se nota que ella le pedía estar inquieto, yo diría que hay un problema. Los chicos tienen más dificultades para permanecer sentado. A ellos les gusta correr y saltar y luchar. Son una raza totalmente diferente a las niñas :) Sin embargo, podría utilizar las fichas de tal manera que podía trabajar en su comportamiento. Los niños son como ovejas en el hecho de que las ovejas siempre trata de salir de las fronteras vallado. Buscan todos los agujeros y manchas rotos. Si pueden salir, lo harán, no importa lo bueno que es el pastor. Esa es la naturaleza de los niños. Todos tratamos de obtener el control y burlar el sistema. Lo bueno de las fichas es que la madre siempre tiene las de ganar porque ella puede controlar el número de caras felices cosas cuestan y cuántos para llevar. El número de quitar nunca es el mismo, aunque sea por el mismo delito una hora más tarde debido a nuestros cambios de humor y la meta del niño debe ser cumplido por lo que trabajar más duro. En otras palabras, no hay un límite establecido para el número perdido. Sin embargo utiliza "a perder todas sus fichas" con mucho cuidado. Se trata de un comportamiento extremo que está tratando de reducir como mentir o rabietas. El sistema de fichas feliz de la cara está hecha para las madres conveniencia, el niño debe seguir las reglas de la casa. Felizmente y alegremente, la primera vez que pidió. Esto debería ser una regla familiar.
Se podría decir que a él cuando note que está en silencio y la escucha, la miel, que han estado trabajando muy cooperativo y sin inquietud. Eso es muy bueno. Poner en 3 caras felices. Voy a tratar de darse cuenta de esto mucho y voy a seguir para dar caras felices cuando noto cosas buenas. El número de donaciones no tiene que ser coherente, se puede cambiar. (Esta es la forma en que el niño no puede obtener un control para controlar su recompensa.) Trabajar con él en casa y en público, etc en la iglesia y le permiten cobrar estos alentando en que se vaya a la lista de recompensa y recoger unos pocos cosas. Lo que tenemos en la lista como un precio de 5 o 10 fichas. Estos deberían ser las cosas no le importa dejar que él haga todo el tiempo, ya que hacerlo de todos modos, que acaba de recompensar a usted por que pagar por ello. Es posible que haya algo digno de 35 fichas que realmente quiere ganar. Con mi hijo fue a dormir encima de la cama cubre sin cambiar en PJ. Con el reconocimiento continuo de buen comportamiento y recompensas divertidas, que comenzará a ser consciente de ello. Cuando se mueve en exceso en exceso o con el propósito de controlar usted, darle una advertencia diciendo: ¿Cuál es la regla? Él debe ser capaz de decirle. Luego decir, ¿Cuántas fichas tiene? (Que es, probablemente, ellos contando todo el tiempo) que le dirá. Si no sabe, que lo vierte hacia fuera y contarlos. A continuación, decir lo que están trabajando para? Cuando se sabe que tiene una meta, decir "Si continúa con este comportamiento, perderá (un número arbitrario pero ya se sabe cuántos tiene que perder) 3 fichas. Si él no cambia es la actitud feliz y alegremente, diciendo que llevará a cabo tres fichas. y seguir sacando fichas hasta que consigue el punto. Felizmente y explícitamente, por primera vez preguntó.
ver cómo funciona para usted y él. no va a tomar mucho tiempo.
Avisadme si puedo ser de más ayuda.
Debbie