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Pregunta
Mi hijo va de una cosa a otra sin limpiar después de sí mismo. Con frecuencia detenerlo de lo que está haciendo para limpiar algo, tirar algo, poner algo de distancia, convertir algo fuera, cerca de algo, etc ... Estoy cansado de regañar, ¿cómo puedo ayudarle a entender las expectativas y reducir mi nivel de frustración?

Respuesta
Estimado Ken, España No sé la edad de su hijo es, o cuánto tiempo ha tenido estos malos hábitos. Pero una cosa es segura, debe hacer frente a esto y poner fin a la misma ahora, en sus propios intereses así como la suya. Si es un niño en edad preescolar, el equilibrio de la estructura y de la libertad dentro de los límites de un buen preescolar, como un programa de Head Start, le ayudaría enormemente. Si él está en la escuela ya, tal vez usted necesita tener lo que se refiere a las pruebas en caso de que él tiene un problema especial con las necesidades de atención y concentración. Asegurarse de que su está bien físicamente y no tiene problemas de audición o de la vista !! Entonces cuando esté seguro de que no hay problema físico, trabajar con él en cambiar estos malos hábitos.
Él tiene que estar motivado para realizar cambios, como cualquiera de nosotros haría. Estamos dispuestos a hacer CHANGS en nuestro comportamiento cuando vemos que algo bueno saldrá de nuestro esfuerzo. Lo que es importante para él ... ¿qué le gusta hacer? Las cosas que le gusta puede y debe ser recompensas por su esfuerzo para tratar de cambiar algunos de estos hábitos. lo alaban y le recompensa con su atención o pequeñas cosas que le gustan para cualquier mejora.
No trate de hacer todo a la vez. Empieza poco a poco y trabajar en una cosa a la vez. Tal vez usted podría hacer un contrato con él si es 7 u 8 y se puede entender lo que es un cantract es. He aquí un ejemplo. Si se acuerda de guardar cada cosa que él usa entre las horas de 16:00 y 20:00 él puede conseguir una estrella de oro en el calendario. Cuando se gana 3 estrellas que puede tener una recompensa.
También hacer sus reglas o expectativas muy claro para él. Sentarse y hablar acerca de esto y hacer una lista. Imprimir la lista y lo puso en el refrigerador. Si él está en edad preescolar que debe tener una lista corta ... tal vez sólo tres cosas o tareas. Cuando se pone muy exitoso en estas tareas se podría añadir un par más si es necesario. Los niños más grandes pueden tener una lista de cosas que hacer 5-6 ... utilizar el mismo método.
También puede tolerar pequeñas señales o carteles como recordatorios en lugares en los que necesita estos recordatorios. por ejemplo, en el baño, hacer una foto con unas pocas palabras que le dicen a lavarse las manos o colgar la toalla. En el dormitorio o sala de juegos que necesitará contenedores o cajas para sus juguetes y estas cajas o contenedores deben etiquetarse con imágenes y palabras para lo que sucede en el interior. Dicho de otro signo por el lugar que necesita para poner la ropa sucia o colgar su abrigo. Alabadle por el uso de estas señales visuales para hacer mejor y para cahange su comportamiento.
Trate de encontrar el libro de Elizabeth Crary (Parenting Press, Inc., Seattle WA alrededor de $ 12) llamado "Pick Up Your Socks ... y otras habilidades Cultivo necesitan los niños! " Puede ser stil en la impresión y es una guía excelente para este problema. Consulte con su biblioteca, el editor, y amazon.com Manténgase positivo y consistente y seguir alabando a todos sus esfuerzos. Evelyn www.askevelyn.com

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