Pregunta
Hola Leslie, España Soy madre de un carácter fuerte y cinco años de edad. A través de una variedad de incentivos /castigos durante el último año más o menos (es decir. Cartas amables con "caja de premio", los tiempos de espera, etc.), que tenían lo que yo pensaba que era un niño bien redondeado muy bien disciplinado. En este momento está en Jr. Kinder y de acuerdo con los profesores, que está haciendo absolutamente maravillosamente. Sin comportamiento problemas de ningún tipo. Francia El problema es que mientras lo está haciendo bien en la escuela, en las últimas tres semanas que ha estado convirtiendo en una pesadilla en casa - gritando a la familia, diciendo "Te odio", golpear, siendo desafiante, etc. ' m en una pérdida completa en cuanto a qué hacer, porque ninguno de los viejos trucos parece estar funcionando. Estoy tratando de encontrar una causa raíz de este comportamiento; lo único que estoy escuchando es que hay un niño en la escuela "que está siendo malo a todo el mundo." La otra explicación que escuché fue que "yo quiero crecer y ser el jefe de algo." No me puedo imaginar que esto es suficiente motivación para actuar de esta manera, pero lo que sé. No creo que nada ha cambiado en el país, a excepción de la final "cortar" las siestas para él y su hermano menor. Cualquier ideas sobre cómo modificar este comportamiento? ¿Es esta bastante típico para un niño de cinco años? Una etapa tal vez? ¡Por favor ayuda!
Respuesta
Hola Leah, España Si el único cambio en el hogar es el corte de una siesta, ¿ha intentado añadir la siesta de nuevo en? No es habitual por el mal comportamiento de tener sus raíces en la fatiga y la frustración.
Si eso no funciona, es necesario encontrar nuevos trucos en casa. Los niños necesitan ser invertidos en programas de comportamiento para que puedan trabajar. Las intervenciones deben ser convincente. Me ignorar el "Te odio" en este punto. Eso es sólo para empujar los botones que tiene éxito en si responde. No responder a los golpes y desafío. Pero siempre será calma casi desmontables, cuando se interviene. Parte de la conducta de los niños es a menudo de que los padres de quicio. Cuando no se puede obtener una respuesta que le gusta, no se detendrá.
Por último, le da algunas oportunidades para ser "crecido" si se porta. le permitirá a algunas opciones. Eso no quiere decir que puede ser el jefe, excepto de sí mismo en el tiempo. Tal vez él puede elegir su ropa o lo que debe comer para el desayuno. Gastan 15 - 20 minutos todos los días jugando con solo él, dejándole elegir el juego y cómo su jugados. Esto le da la oportunidad de entrar en su mundo, y al hacerlo se va a construir su autoestima y su comportamiento mejorará.
Leslie Truex, RSU