Pregunta
Hola,
he recibido una nota de la maestra de kindergarten de mi hijo de 5 años de edad, hija que indica que hay un problema de los celos en la escuela. Se dijo que mi hija está "impidiendo que otros niños de alcanzar logros" y "tomar y ocultar las cosas de otros niños." Al parecer, mi hija está actuando como si ella es sólo jugar, pero creo que tiene que haber una inseguridad profunda pasando.
Ella es 5, por lo que sé algo de esto es beahvior de desarrollo normal. Pero, en su casa ella afirma con frecuencia cosas "no son justas" y que a menudo tienen que romper las peleas de tipo de tira y afloja con entre ella y su hermana pequeña (2,5). También hay una constante "de su es mejor" diálogo sucediendo (taza mejor, mejor lápiz, silla mejor, mejor galletas, etc.)
He hablado con ella sobre cómo se está tratando a sus amigos, y le pidió que fuera amable con los demás. También he intentado ayudarla a ver cómo lo está haciendo el resto de los niños se sienten ... que no es un buen juego.
estoy esperando que me puede dar algunos consejos sobre cómo averiguar la raíz del problema, por lo que puede ayudar a su obra a través de él. Y también, cómo abordar mejor los celos en curso en el país.
No me gusta la idea de que ella está tan envuelto en lo que otros tienen que no está disfrutando de lo que tiene, o que ella está trabajando por lo difícil de bloquear a otros niños a partir de los logros que ella no está logrando nada a sí misma.
también ... La Navidad se acerca y me encantaría verla disfrutar con ella y no se preocupe por lo que ha recibido su hermana.
Soy todo oídos!
Respuesta
Hola Lindsay, España No entiendo lo que "impedir que los niños lleguen a su logro significa". Una especie de comentario extraño. ¿Está interrumpiendo? Siendo ruidoso? Dicho esto, no es raro que los niños de su edad estar preocupado por la equidad o robar, lo cual no quiere decir que dejar que suceda, pero es no significa que su hijo va a ser un ladrón de bancos. En términos de tomar las cosas, me gustaría sugerir que ella tiene una consecuencia y pagar una restitución (es decir, reemplazar el artículo con su propio dinero o trabajar fuera el dinero, etc.).
Usted no es probable que gane el tema "justo". Los niños de esta edad tienen dificultades para comprender puntos de vista de otras personas y el impacto de su comportamiento demás. Son impulsivos y centrado en sí mismo en ese sentido.
Pero es posible que tenga un problema de autoestima aquí, se ve en la necesidad de estar "mejor" o "primera". Una de las mejores maneras de construir la autoestima es a través del juego. Pasar de 15 a 20 minutos todos los días, jugando una actividad que ella elija. Este no es el aprendizaje de tiempo y no se verla jugar. Es el momento en el que entras en su mundo. Esto la hace sentir importante, además de que le puede dar una idea de cómo se experimenta el mundo. Ella tiene que jugar limpio (siempre digo los niños pueden cambiar las reglas, pero las reglas se aplican a ambos) y sea respetuoso, pero aparte de eso, se dejó que la condujera la obra. Además, nunca quitará este tiempo de juego como un castigo o se le sugiriendo que su amor tiene condiciones. Ella consigue este momento no importa qué, porque había importantes. (Usted debe hacer esto tanto para los niños y está hecho por separado).
No subestime el poder de dar su tiempo tiene en ayudar a construir la autoestima e incluso mejorar el comportamiento.
Leslie Truex, RSU