Pregunta
Mi marido y yo hemos agotado todas las respuestas disciplina podemos pensar para nuestra hija. Ella se encuentra en pre-K golpes, arañazos, no escuchar e interrumpir por completo el aula.
Cuando está en casa, ella intencionalmente toma los juguetes de su hermano mayor y carreras o las tira cuando le decimos a devolverles. Ella no escucha en casa tampoco. Ella está comenzando a golpearlo en casa también.
Parece que nada va a trabajar con ella.
Cualquier consejo sería muy útil, por favor y gracias.
Respuesta
Hola Sandy, desde el punto de vista de la personalidad, tu hija estará pasando por algunos cambios a esta edad. Si este comportamiento es nuevo estaría pidiéndole que lo que está pasando en su entorno escolar y en casa para ver si hay razones externas para este comportamiento. Su comportamiento es o bien la búsqueda de atención o una manera de conseguir el control. Estaría animándola a usar palabras en lugar de golpear etc. Ella es quizás mostrando la frustración y tiene que ser capaz de poner un nombre a sus sentimientos. ¿Cómo disciplinar a la escuela de su mal comportamiento? Yo sugeriría que si ella es un niño de control /mandones que le dan sus oppotunities toma de decisiones y elección. Una estrategia de disciplina puede ser 'olvidan', en lugar de gritar o de reaccionar a su mal comportamiento, se puede decir algo como "Eso no fue muy agradable, no voy a prestar atención a que hasta que digas lo siento .. o devolver el juguete. " Si se lanza el juguete, de nuevo repetir la frase, reconoce que dio el juguete, 'Gracias por devolver el juguete y cuando esté listo se puede decir lo siento y lo que podemos hacer algo juntos .. "Esto tendrá que ser utilizado por cada mala conducta que no implica herir a alguien. Para los golpes, arañazos, etc nuevo se podía hacer caso omiso de ella y sólo prestar atención a la niña herida ", que no era agradable, decir lo siento". No haga caso de ella hasta que ella dice lo siento. Más adelante, puede preguntarle por qué lo hizo, etc Una gran cantidad de disciplina está mirando u observando para ver lo que está pasando antes de que ocurra el mal comportamiento. Si hay momentos en que ella es buena y juega muy bien reconocerlo. De esta manera se conseguirá la atención cuando ella es buena y no sólo cuando ella está siendo malo.