Pregunta
PREGUNTA: Hola,
Estoy muy frustrado con el comportamiento de mi hijo a veces. Él no quiere escuchar a mí y tengo que repetirlo varias veces o acercarse a él para que él escuche. De lo contrario, él piensa que es apenas divertido y un juego. En pre-K, que es un ángel y escucha bien. Tan pronto como se consigue en el coche de él convierte de nuevo en el mismo de siempre. Por ejemplo, se mantiene golpear a su hermana de 2 años de edad, a veces, cuando le he dicho muchas veces que no. He destacado que lo que me diga si ella lo está molestando o alejarse, pero no pegar. Se dice de él se olvida con una sonrisa. Se orinó sobre el respaldo de la taza del baño, le regañé y esta mañana lo hizo de nuevo todo el tiempo sonriendo y diciendo ¡Uy. También vi la vuelta de la esquina de la cocina, mientras que él y su hermana estaban comiendo barras de granola. Él no sabía que yo estaba allí, y se quitó la barra de granola y se deslizó sobre la mesa y en el suelo. Una vez que me vio, dijo Uy. El quería ir con su madre a cenar un día, porque ella lo lleva a cabo una gran cantidad de compras, comer, etc. tuve mamá llevar la cena a casa y él le dio un ataque tal porque él no iba a cenar. Estaba llorando y me golpea. Por supuesto, nada de esto va sin castigo. . Le golpeo con facilidad, pero no parece hundirse en Qué puedo hacer para cambiar su comportamiento
RESPUESTA: Hola Mike,
niños puede ser frustrante. Cuatros tienden a probar los comportamientos y poner a prueba sus padres mucho. Luego hacen excusas (como, "se me olvidó" o "yo no sé" o "Yo no la vi cuando me abrió los brazos" o "La barra de granola debe haber caído en el suelo").
Lo mejor es no prestar mucha atención a estas cosas. Dile lo que espera y, a veces sólo tiene que estar allí para mirar a él hasta que se haga lo que se supone que debe hacer.
no tiene que enfrentarse con él acerca de sus excusas, casualmente decirle, por ejemplo, que la barra de granola tiene que recoger del suelo en sí.
castigo Reserva para delitos graves (como tal vez golpear a su hermana). Si usted sirve a cabo el castigo demasiado, entonces es difícil para los niños para averiguar lo que es grave o no. Además, el castigo a menudo se convierte en una forma de atención que realmente refuerza el comportamiento.
Que estaría contento de tratar de responder a otras preguntas. De Best, España James Windell
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PREGUNTA: Gracias por su respuesta. Creo que se ha puesto el dedo en la cabeza. Me siento como que le estoy castigando constantemente, todos los días, y no tiene ningún efecto porque probablemente disfruta de la atención, aunque sea negativo. Hay cosas que leo trata de ignorar el mal comportamiento y el apoyo o refuerzo (con atención posiblemente) el buen comportamiento. Es muy difícil ignorar el mal y se centran en el bien cuando él no escucha. Hay momentos en los que es un niño muy bueno y educado y escuchar. Me gustaría aumentar esos momentos y deshacerse de los otros. ¿Cree usted que a los 4 años de edad, que ya se moldea para la vida? O se genera el cambio de forma continua?
respuesta
Hola Mike,
niños, según la última investigación sobre el cerebro, no son completamente hecho creciendo y cambiando hasta la adolescencia tardía - a veces incluso en sus primeros años veinte . Por lo tanto, usted tiene un montón de tiempo para ayudarle a cambiar y para ser más compatible
Creo que usted ha fijado una meta que vale la pena:. Aumentar su cumplimiento, mientras que la disminución del incumplimiento. Este será un proceso gradual. Que va a tomar algunas medidas importantes para alcanzar este objetivo haciendo caso omiso de la mala conducta de menor importancia, irritante y molesto y asistir a los comportamientos que le gustaría ver que suceda más a menudo (por ejemplo, prestar atención y cumplimiento).
Es también importante comunicar claramente las expectativas para su hijo. Aquí es un modelo para hacer lo siguiente: 1. Estado
el problema y lo que espera. "Su mamá vendrá con la cena y nos va a comer en casa. Lo que espero es que no se va a mostrar su decepción por conseguir loco y una rabieta."
2. Pídale que repita lo que se espera de él . "Está bien, ¿qué es lo que quiero que hagas?" Si lo hace bien, le dan la alabanza: "Derecha Buena memoria.". Si no es así, se repite la expectativa y de nuevo le pregunta a decirlo de nuevo.
3. Indicar lo que sucederá si él está a la altura de las expectativas. "Si mantiene su decepción bajo control y no se enoja, entonces seremos capaces de jugar un partido después de la cena."
4. decir qué va a pasar si no cumple con las expectativas. "Si usted conseguir enojado y tener una rabieta, entonces no será capaz de jugar un partido después de la cena y se le va a la cama temprano."
5. seguir adelante. Haga exactamente lo que prometió.
Tal vez este modelo ayudará. De Best, España James