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golpear behaviors



Pregunta
Soy un director de un centro de cuidado de niños. Tengo un niño que me preocupa. Él es muy agresivo y le pega a sus maestros. Ha sido así desde que está en los niños pequeños y últimamente se ha empeorado. Tenemos muchas tácticas que usamos para ayudarle a hacerse con el control y el trabajo a través de su ira o problema emocional que tiene, mientras que la "actuación" por falta de un mejor término. Utilizamos la orientación positiva, redirección, tratamos de diferente tipo de actividades para tratar de conseguir que el niño para expresarse. Él es un niño verbal y es capaz de expresarse. El maestro en la sala está tratando de trabajar con el niño pero sigue golpeándola. Ella se agacha para poner una manta sobre él durante la siesta y que llega hasta ella y huele al otro lado de la cara. El caminará hasta ella en el medio de la hora del círculo y él comenzará a golpear a su tan duro como pueda. Le hemos dado su propio espacio durante el tiempo de cirle para que le están obligando a participar ya que se intensifica en ususally a una gran pelea, estos son sólo algunos ejemplos. Estoy en necesidad de ayuda con este niño. Tengo la esperanza de que es posible que tenga algunas sugerencias en cuanto a cómo hacer frente a un comportamiento como este. Yo no creo en la dis-inscribir a los niños debido al impacto que pueda tener sobre ellos: la autoestima, el sentido de pertenencia, etc ..., pero necesitamos ayuda. Este niño puede ser un niño muy cariñoso y en una fracción de segundo se convierte en el maestro y es violento. He hablado con el padre y su respuesta es tiempo de espera. Hemos probado y no funciona. ¿Podría ofrecer algunas sugerencias? gracias

Respuesta
Hola Sarah, España Me alegro de tener noticias de un director de un centro de cuidado de niños; en particular uno que cree en el trabajo con los niños, en lugar de echarlos.
Sin embargo, también me doy cuenta de que algunos niños tienen mayores problemas, lo que puede poner una tensión en sus recursos. El niño que está hablando de sonidos como un joven tal.
Usted no me dijo qué edad este niño es, así que voy a adivinar que es tres o cuatro años de edad. También no dijo si su madre reporta un comportamiento similar en casa, pero voy a suponer que se minimiza el comportamiento agresivo en casa y simplemente dice que el uso de tiempo de espera para hacer frente a su agresividad en la escuela. Hola, Me gustaría saber mucho más acerca de este joven antes de dar mis sugerencias. Por ejemplo, me gustaría saber: 1. ¿Qué edad
que es
2. ¿Vive con ambos padres o simplemente su madre e 3. ¿su madre informe de la agresión en el hogar??? ¿Él la golpeó?
4. ¿Usa tiempo de espera o ella utiliza el castigo físico?
5. ¿él golpeó maestros espontáneamente o cuando está enojado o frustrado?
6. Cuando dice su comportamiento se intensifica cuando se ve obligado a participar, ¿significa esto que durante el círculo si se hace una pregunta acerca de una historia que no se enoja inmediatamente?
7. ¿Qué más le hace enojado o frustrado?
8. Aunque que es verbal, qué te ha dicho un profesor que está loco antes de que golpea
9. ¿le golpeó o actuar de una manera agresiva hacia otros niños? Si es así, lo que conduce hasta sus acciones agresivas?
10. ¿Se participar en el juego agresivo en la escuela?
Me siento a hacer tantas preguntas, pero me siento más cómodo tener más información antes de dar mis recomendaciones. Hotel Best, España James Windell

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