Pregunta
PREGUNTA: Tengo 3 1/2 gemelo b /g. Mi chica es muy tranquilo y siempre muy agradable. Mi niño está siempre llorando. Él está en un extremo ya sea de risa o llanto. También hiper, saltando sobre los muebles, asomando, la estimulación de los demás, etc. Me vuelve loco, y después de su victoria y llorando, entonces él quiere un abrazo y actúa como si él me echa de menos. No sé qué hacer, le he enviado a los tiempos de espera, no le hizo caso, lo abrazó a él entender, cada cosa. Voy tuercas. Todas las mañanas tenemos acerca de un episodio 2 hora del llanto. Todo lo que quiere inicia con el llanto, a pesar de que está muy bien desarrollar habilidades del lenguaje. Él es el sudor y guapo. Su sonrisa ilumina la habitación, pero en lugar comunicarse con el llanto. Él me echa de menos todo el tiempo
RESPUESTA:. Ahoora Hola, España Parece que su hijo tiene un temperamento muy diferente a la de su hija. Usted debe saber que los temperamentos son generalmente una parte más permanente de la personalidad del niño. Su hija siempre puede ser ecuánime y tranquilo. Su hijo, por otro lado, siempre puede ser más activo, más intenso, más sensible, y menos ecuánime. Esto ayuda a aceptar a su hijo y su temperamento. Pero supongo que le gustaría que mejor si su hijo era más como su hija. Como esto no es probable que suceda, usted será menos molesto y frustrado si se acepta que su hijo va a ser más difícil. Y que le ayudará si usted puede ver lo bueno en él y su temperamento.
Le sugiero que no responde de inmediato a su llanto. Ya que tiene conocimientos lingüísticos adecuados, cuando llora por algo, con calma decir: "Cuando pide en palabras, entonces yo te responderé." En otras palabras, no refuerzan su llanto por responder a ella (ya sea de manera positiva o negativa).
Estoy seguro de que después de que él ha sido llorón o llorando, él necesita tener la certeza de que usted todavía lo ama. Está bien para abrazarlo después de una rabieta o llorando episodio - pero sólo después de que ha hecho gemir, llorar, o pataleta
Cualquier pregunta
James Windell
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PREGUNTA: mi marido es maníaco depresivo, ¿cómo puedo saber si mi hijo no se realiza o si tiene ADD o autista o sin normales, y es sólo su temperamento, ¿cómo puedo estar seguro de lo que le está molestando. También tengo un hijo de 16 meses de edad, pero no tengo ayuda para él y trato de cuidar de las necesidades de los gemelos inmediatamente.
Respuesta
Hola ahoora, España Usted no será capaz de saber si su hijo tiene un trastorno de quizás tres años. Los niños pequeños son difíciles - si no imposible -. de diagnosticar debido a que están en constante cambio y el desarrollo de
Además, los síntomas que sugieren que el TDAH u otros trastornos pueden ser causados por muchas otras cosas. Es decir, los niños pueden ser excesivamente actividad, dejan de prestar atención, o hacer cosas sin pensar para cualquier número de razones. Entre las causas de estas características son cambios, transiciones o estrés en la vida de un niño 抯, convulsiones no detectados, diversos trastornos médicos que afectan el cerebro, la ansiedad, el abuso infantil, y depresión.
Hay, sin embargo, otra causa de los síntomas de TDAH-como (u otros trastornos). Y eso es inmadurez. Si 抳 E pasado algún tiempo con un niño entre las edades de 12 meses y tres años, que 抣 l ve todo tipo de signos de TDAH. De dos años de edad, por ejemplo, don 抰 prestar atención a nada más que unos pocos segundos. Dar una una caja de dos años de edad, de los juguetes y ella 抣 l pasar rápidamente de uno a otro. Un juguete se agarra su atención durante unos segundos sólo para ser desechados y echada de un lado para otro que de repente parece más interesante.
Y mientras que los de dos años de edad, es la creación de una zona de desastre lleno de juguetes desechados, ella 抣 l ser tan activo que se 抣 l llevar a cabo cualquier adulto tratando de mantenerse al día con su ritmo frenético. Pero estas características don 抰 significa un niño pequeño es el TDAH. En su lugar, sólo significa que son inmaduros. Y? S una de las razones por las que no se puede diagnosticar el TDAH u otros trastornos mentales antes de la edad de cinco o seis. Los niños no se resuelven en una rutina, su centro de ISN sistema nervioso 抰 desarrollado lo suficiente, y que don 抰 necesidad de estar en cualquier entorno de atención sostenida se pide. Fotos: por el tiempo que están en el primer grado, sin embargo, hay más expectativas para adultos y similares dada la madurez neurológica del niño 抯, los médicos tienen una mejor idea de si un niño de seis años de edad tiene ningún signo de anormalidad.
espero que esto ayude. Alguna otra pregunta?
James Windell